Pensamiento de diseño
Embárquese en su viaje de diseño
Certificado oficial emitido por la SEPA través del Gobierno del Estado de México
12 meses de acceso
En línea · 192 h
19 unidades
Nivel principiante
Qué aprenderás
Lo que serás capaz de hacer
En esta Specializations, dominará las competencias del pensamiento de diseño en un atractivo formato práctico basado en proyectos. Le guiaremos a través de un proceso detallado de 14 pasos en el que abordará un problema centrado en el ser humano que desee resolver. Aprenderá y practicará todas las herramientas más importantes del campo del diseño centrado en el ser humano para generar ideas y conectar con sus clientes a nivel humano. A continuación, profundizará en su práctica realizando un viaje en profundidad a través de seis fases clave del proceso de pensamiento de diseño, desde la inmersión hasta el aprendizaje en la acción, y explorará los cambios de mentalidad y habilidades que las acompañan.
- Cómo completar un proceso de 14 pasos para resolver problemas centrados en el ser humano
- Cómo utilizar herramientas de diseño importantes para conectar con los clientes
- Cómo profundizar en su práctica a través de seis fases clave del proceso de pensamiento de diseño
Habilidades que desarrollarás
Lluvia de ideas
Pensamiento de diseño
Innovación
Ideación
Análisis de partes interesadas
Pensamiento creativo
Investigación de usuarios
Mapeo del recorrido
Diseño centrado en el ser humano
Investigación de diseño
Definición del alcance de proyectos
Desarrollo de personas
Planeación de proyectos
Pensamiento estratégico
Superación de obstáculos
Creatividad
Habilidades para entrevistas
Priorización
Conocimiento del cliente
Empatía
Temario
UNIDAD 1 - Perspectivas del pensamiento de diseño · 18 leccionesPensamiento de diseño: De la comprensión a la inspiración - UNIDAD 1 - Perspectivas del pensamiento de diseño
UNIDAD 1 - Perspectivas del pensamiento de diseño · 18 lecciones
Pensamiento de diseño: De la comprensión a la inspiración - UNIDAD 1 - Perspectivas del pensamiento de diseño
- Introducción a la Especialización en Design Thinking
- Mapa curricular
- Visión general del libro de texto complementario
- Dar y recibir opiniones
- Descripción general del curso y requisitos
- Bienvenidos a la Semana 1
- Conozca a Jeanne Liedtka
- ¿Qué es el pensamiento de diseño?
- Las cuatro preguntas del pensamiento de diseño
- Las esencias del pensamiento de diseño
- La buena cocina: El pensamiento de diseño en acción
- La buena cocina: ¿Qué es?
- La buena cocina : ¿Qué pasaría si, qué maravilla, qué funciona?
- Problemas perversos frente a problemas mansos
- Paso 1: Identificar una oportunidad
- Preguntas que debe hacerse al elegir su proyecto de curso
- Actividad del proyecto - Paso 1, Identificar una oportunidad
- Cuestionario de la semana 1
UNIDAD 2 - Planificación de proyectos · 8 leccionesPensamiento de diseño: De la comprensión a la inspiración - UNIDAD 2 - Planificación de proyectos
UNIDAD 2 - Planificación de proyectos · 8 lecciones
Pensamiento de diseño: De la comprensión a la inspiración - UNIDAD 2 - Planificación de proyectos
- Bienvenidos a la segunda semana
- Enmarcar el caso empresarial
- Abrazar la montaña rusa en equipo
- Paso 2: Alcance su proyecto
- Paso 3: Redacte su informe de diseño
- Viñeta de atención sanitaria
- Actividad del proyecto - Informe de diseño
- Cuestionario de la semana 2
UNIDAD 3 - ¿Qué es? · 11 leccionesPensamiento de diseño: De la comprensión a la inspiración - UNIDAD 3 - ¿Qué es?
UNIDAD 3 - ¿Qué es? · 11 lecciones
Pensamiento de diseño: De la comprensión a la inspiración - UNIDAD 3 - ¿Qué es?
- Bienvenidos a la tercera semana
- Paso 4: Elabore su plan de proyecto
- Paso 4: Elabore su plan de personal
- Paso 4: Elabore su plan de investigación
- Paso 5: Investigue
- Investigación etnográfica: Ejemplos de relatos
- Investigación etnográfica: Cómo elegir buenos participantes
- Investigación etnográfica: Realización de entrevistas
- La curva del dolor
- Actividad del proyecto - Pasos 4 y 5
- Cuestionario de la semana 3
UNIDAD 4 - La mentalidad innovadora · 13 leccionesPensamiento de diseño: De la comprensión a la inspiración - UNIDAD 4 - La mentalidad innovadora
UNIDAD 4 - La mentalidad innovadora · 13 lecciones
Pensamiento de diseño: De la comprensión a la inspiración - UNIDAD 4 - La mentalidad innovadora
- Bienvenidos a la cuarta semana
- Encontrar oportunidades para innovar
- La física del crecimiento
- ¿Por qué es tan difícil innovar en las organizaciones?
- Superar el estancamiento del crecimiento
- ¿Cómo es una mente preparada?
- Conozca a George y Geoff
- Comprender las diferencias de mentalidad
- La importancia del repertorio y la empatía
- ¿Cómo ayudamos a George a tener éxito?
- Evaluar su mentalidad y su repertorio
- Actividad del proyecto - Continuar el trabajo de campo
- Cuestionario de la semana 4
UNIDAD 5 - Si todo fuera posible · 13 leccionesPensamiento de diseño: De la comprensión a la inspiración - UNIDAD 5 - Si todo fuera posible
UNIDAD 5 - Si todo fuera posible · 13 lecciones
Pensamiento de diseño: De la comprensión a la inspiración - UNIDAD 5 - Si todo fuera posible
- Resumen de la 5ª semana
- MeYouHealth: El mayor reto
- MeYouHealth: ¿Qué es? - Realizar una investigación
- MeYouHealth: ¿Qué es? - Patrones emergentes
- MeYouHealth: ¿Y si...? - Generar ideas
- Paso 6: Identificar ideas
- Paso 6: Organizar un Paseo por la Galería
- Paso 7: Establecer los criterios de diseño
- Cómo calcular la rentabilidad de su proyecto
- El impacto de la experiencia
- Cuestionario de la semana 5
- Visión general - Perspectivas y criterios de diseño
- Perspectivas y criterios de diseño
UNIDAD 6 - ¿Y si...? · 9 leccionesPensamiento de diseño: De las ideas a la acción - UNIDAD 6 - ¿Y si...?
UNIDAD 6 - ¿Y si...? · 9 lecciones
Pensamiento de diseño: De las ideas a la acción - UNIDAD 6 - ¿Y si...?
- Visión general del curso y requisitos
- Bienvenidos a la Semana 1
- Paso 8: Lluvia de ideas
- Creación de un entorno propicio para la tormenta de ideas
- Cómo crear una tormenta de ideas exitosa para la acción
- Paso 9: Desarrollar conceptos
- Pasar a la acción y crear conceptos
- Actividad del proyecto - Pasos 8 y 9
- Cuestionario de la semana 1
UNIDAD 7 - ¿Qué impresiona? · 17 leccionesPensamiento de diseño: De las ideas a la acción - UNIDAD 7 - ¿Qué impresiona?
UNIDAD 7 - ¿Qué impresiona? · 17 lecciones
Pensamiento de diseño: De las ideas a la acción - UNIDAD 7 - ¿Qué impresiona?
- Bienvenidos a la segunda semana
- Paso 10: Cree algunas servilletas
- Lo que las servilletas de cocina pueden ayudarnos a hacer
- IBM: Introducción a un proceso de experimentación
- IBM: El problema y el enfoque
- IBM: ¿Qué es? y ¿Qué pasaría si?
- IBM: ¿Qué sorprende y qué funciona?
- Paso 11: Supuestos clave de superficie
- Utilizar cuatro pruebas para definir los supuestos clave
- Establecer estrategias de ensayo adecuadas
- La importancia de los experimentos mentales
- Características de una buena hipótesis
- Priorizar ideas
- Utilizar los datos existentes para comprobar las hipótesis
- Actividad del proyecto - Napkin Pitch
- Actividad del proyecto - Paso 11
- Cuestionario de la semana 2
UNIDAD 8 - De lo que impresiona a lo que funciona · 13 leccionesPensamiento de diseño: De las ideas a la acción - UNIDAD 8 - De lo que impresiona a lo que funciona
UNIDAD 8 - De lo que impresiona a lo que funciona · 13 lecciones
Pensamiento de diseño: De las ideas a la acción - UNIDAD 8 - De lo que impresiona a lo que funciona
- Bienvenidos a la tercera semana
- Paso 12: Hacer prototipos
- Pautas para la elaboración de prototipos
- Un continuo de creación de prototipos
- Estudio de caso: Contador de nueva generación de Eaton
- Estudio de caso: Quiosco de revisión visual
- Paso 13: Obtener la opinión de las partes interesadas
- Introducción a la herramienta de cocreación
- Ejemplos de co-creación utilizando un cartel
- Ejemplos de co-creación utilizando tarjetas y notas adhesivas
- Ejemplos de co-creación utilizando un guión gráfico
- Actividad del proyecto - Pasos 12 y 13
- Cuestionario de la semana 3
UNIDAD 9 - Lo que funciona · 14 leccionesPensamiento de diseño: De las ideas a la acción - UNIDAD 9 - Lo que funciona
UNIDAD 9 - Lo que funciona · 14 lecciones
Pensamiento de diseño: De las ideas a la acción - UNIDAD 9 - Lo que funciona
- Bienvenidos a la cuarta semana
- Paso 14: Ejecute sus lanzamientos de aprendizaje
- Diseñar un lanzamiento de aprendizaje exitoso
- Cómo iniciar su aprendizaje
- Experimentos en el mercado
- Calendario del plan de aprendizaje
- Experimentos de pensamiento
- Ejemplos de experimentos 2D y 4D en el mercado
- Proyecto Life Reimagined: Un experimento 4D en el mercado
- El movimiento en el viaje del pensamiento de diseño
- Ofrecer un aprendizaje validado con respecto a sus supuestos clave
- Cuestionario de la semana 4
- Dar y recibir opiniones
- Lanzamiento del aprendizaje
UNIDAD 10 - ¿Y ahora qué? · 11 leccionesPensamiento de diseño: De las ideas a la acción - UNIDAD 10 - ¿Y ahora qué?
UNIDAD 10 - ¿Y ahora qué? · 11 lecciones
Pensamiento de diseño: De las ideas a la acción - UNIDAD 10 - ¿Y ahora qué?
- Bienvenidos a la quinta semana
- Paso 15: ¿Qué sigue?
- Matriz de importancia/dificultad
- Medir el impacto
- Permanecer en la pregunta
- En busca de un terreno más elevado
- Ayúdenos a comisariar
- Eliminar barreras y aumentar la velocidad de aprendizaje
- Comodidad con el vacío y dejar espacio
- Actividad del proyecto - Paso 15
- Cuestionario de la semana 5
UNIDAD 11 - Mapa de las partes interesadas · 10 leccionesPensamiento de diseño: Herramientas de descubrimiento - UNIDAD 11 - Mapa de las partes interesadas
UNIDAD 11 - Mapa de las partes interesadas · 10 lecciones
Pensamiento de diseño: Herramientas de descubrimiento - UNIDAD 11 - Mapa de las partes interesadas
- Descripción general del curso y requisitos
- Introducción a las herramientas de descubrimiento
- Ser creativo
- Bienvenidos a la Semana 1
- Visión general del mapeo de las partes interesadas
- Ejemplo de mapeo de las partes interesadas
- Taller de herramientas Mapeo de las partes interesadas
- La historia de la FDA
- Actividad del proyecto - Mapa de las partes interesadas
- Cuestionario de la semana 1
UNIDAD 12 - El trabajo por hacer y las entrevistas etnográficas · 16 leccionesPensamiento de diseño: Herramientas de descubrimiento - UNIDAD 12 - El trabajo por hacer y las entrevistas etnográficas
UNIDAD 12 - El trabajo por hacer y las entrevistas etnográficas · 16 lecciones
Pensamiento de diseño: Herramientas de descubrimiento - UNIDAD 12 - El trabajo por hacer y las entrevistas etnográficas
- Bienvenidos a la segunda semana
- Reformular utilizando el trabajo por hacer
- Trabajo a realizar Dos componentes
- Entrevistas etnográficas
- Herramientas en uso- Encuadre en la Clínica Mayo
- Herramientas en uso- Encuadre en el ámbito hospitalario
- Herramientas en uso- El trabajo por hacer en Pfizer
- Visión general de KINGWOOD
- KINGWOOD Definición del problema
- KINGWOOD Adaptar las herramientas de investigación
- KINGWOOD Involucrar a las principales partes interesadas
- KINGWOOD Uso de la visualización
- KINGWOOD Desarrollar la empatía
- Actividad del proyecto - Trabajo a realizar
- Actividad del proyecto - Entrevistas etnográficas
- Cuestionario de la semana 2
UNIDAD 13 - Mapa de recorrido · 10 leccionesPensamiento de diseño: Herramientas de descubrimiento - UNIDAD 13 - Mapa de recorrido
UNIDAD 13 - Mapa de recorrido · 10 lecciones
Pensamiento de diseño: Herramientas de descubrimiento - UNIDAD 13 - Mapa de recorrido
- Bienvenidos a la tercera semana
- Mapas de viaje y necesidades insatisfechas de los clientes
- Cuatro cosas que hay que saber sobre los mapas de viaje
- Ejemplo de mapa de viaje - Todo el acuario
- Más ejemplos de mapas de viaje
- Mapa de viaje Cómo hacerlo, 6 pasos
- Una mirada más cercana- Mapas de viaje para la jubilación
- Herramientas en uso Mapa del viaje para el momento A ha
- Cuestionario de la semana 3
- Mapa de recorrido
UNIDAD 14 - Personas · 9 leccionesPensamiento de diseño: Herramientas de descubrimiento - UNIDAD 14 - Personas
UNIDAD 14 - Personas · 9 lecciones
Pensamiento de diseño: Herramientas de descubrimiento - UNIDAD 14 - Personas
- Bienvenidos a la cuarta semana
- Por qué desarrollar personas
- Persona Snack Food Ejemplo
- Personas y el Dos por Dos
- Combinar Personas y Journey Maps
- Herramientas en uso Personas en el aprendizaje en el tiempo libre
- Herramientas en uso Personas y Branding ¡Kate!
- Actividad del proyecto - Personas
- Cuestionario de la semana 4
UNIDAD 15 - Análisis de la cadena de valor · 5 leccionesPensamiento de diseño: Herramientas de descubrimiento - UNIDAD 15 - Análisis de la cadena de valor
UNIDAD 15 - Análisis de la cadena de valor · 5 lecciones
Pensamiento de diseño: Herramientas de descubrimiento - UNIDAD 15 - Análisis de la cadena de valor
- Bienvenidos a la quinta semana
- Antecedentes y pasos de la cadena de valor
- Cadena de valor Ejemplo de informática personal
- Actividad del proyecto - Análisis de la cadena de valor
- Cuestionario de la semana 5
UNIDAD 16 - Semana 1 · 14 leccionesExperimentar el diseño: Profundizar en la práctica del pensamiento de diseño - UNIDAD 16 - Semana 1
UNIDAD 16 - Semana 1 · 14 lecciones
Experimentar el diseño: Profundizar en la práctica del pensamiento de diseño - UNIDAD 16 - Semana 1
- Descripción general del curso y requisitos
- Introducción al viaje del innovador
- Transformación personal a través del pensamiento de diseño
- Las cinco prácticas fundamentales del DT
- El impacto de los sesgos cognitivos
- Nuestra investigación en Darden
- Semana 1 Prueba práctica 1
- Charla sobre diseño: Una entrevista con Agnes Kwek
- Inmersión: Cómo cambian las mentalidades
- La ciencia detrás de la inmersión
- ¿Qué hace que la inmersión sea tan difícil?
- Por qué es importante la inmersión
- Semana 1 Prueba práctica 2
- Evaluación de la semana 1
UNIDAD 17 - Semana 2 · 13 leccionesExperimentar el diseño: Profundizar en la práctica del pensamiento de diseño - UNIDAD 17 - Semana 2
UNIDAD 17 - Semana 2 · 13 lecciones
Experimentar el diseño: Profundizar en la práctica del pensamiento de diseño - UNIDAD 17 - Semana 2
- Sensibilización: cómo cambian las mentalidades
- La ciencia que hay detrás de la sensibilización
- ¿Qué hace que la sensibilización sea tan difícil?
- Por qué es importante la sensibilización
- Prueba práctica 1
- Charla sobre diseño: Una entrevista con Sergio Venegas - Parte 1
- Charla sobre diseño: Una entrevista con Sergio Venegas - Parte 2
- Alineación: Cómo cambian las mentalidades
- La ciencia detrás de la alineación
- ¿Qué hace que la alineación sea tan difícil?
- Por qué es importante la alineación
- Cuestionario práctico 2
- Evaluación de la segunda semana
UNIDAD 18 - Semana 3 · 14 leccionesExperimentar el diseño: Profundizar en la práctica del pensamiento de diseño - UNIDAD 18 - Semana 3
UNIDAD 18 - Semana 3 · 14 lecciones
Experimentar el diseño: Profundizar en la práctica del pensamiento de diseño - UNIDAD 18 - Semana 3
- Emergencia: Cómo cambian las mentalidades
- La ciencia detrás de la emergencia
- ¿Qué hace que la emergencia sea tan difícil?
- Por qué es importante la emergencia
- Prueba práctica 1
- Charla sobre diseño: Una entrevista con David Kester
- Imaginar: Cómo cambian las mentalidades
- La ciencia detrás de la imaginación
- ¿Qué hace que imaginar sea tan difícil?
- Por qué es importante imaginar
- Cuestionario práctico 2
- Evaluación de la semana 3
- Charla sobre diseño: Una entrevista con Dawan Stanford - Parte 1
- Charla sobre diseño: Una entrevista con Dawan Stanford - Parte 2
UNIDAD 19 - Semana 4 · 15 leccionesExperimentar el diseño: Profundizar en la práctica del pensamiento de diseño - UNIDAD 19 - Semana 4
UNIDAD 19 - Semana 4 · 15 lecciones
Experimentar el diseño: Profundizar en la práctica del pensamiento de diseño - UNIDAD 19 - Semana 4
- El aprendizaje en acción: Cómo cambian las mentalidades
- La ciencia detrás del aprendizaje en acción
- ¿Qué hace que el aprendizaje en acción sea tan difícil?
- Por qué es importante el aprendizaje en acción
- Prueba práctica 1
- Charla sobre diseño: Una entrevista con David Kester
- Una mirada retrospectiva a nuestro viaje
- Llevar el DT a su organización
- Cuestionario práctico 2
- Evaluación de la semana 4
- Charla sobre diseño: Una entrevista con Mark Wee
- Charla sobre diseño: Agnes Kwek sobre cómo llevar el DT a su organización
- Visión general de la asignación del PDP
- Plan de desarrollo personal (PDP)
- Evaluación de la mentalidad innovadora
Certificado oficial
Tu certificado lo emite la SEP, no solo una plataforma
Al demostrar la competencia recibes un certificado emitido por la Secretaría de Educación Pública a través del Gobierno del Estado de México: un documento oficial que puedes presentar con confianza ante cualquier empleador o institución.
Tu certificado con INEC
- Lo emite la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Gobierno del Estado de México
- Documento oficial con folio verificable en línea
- Lo otorga la Universidad Tecnológica Fidel Velázquez
Otras plataformas en línea
- Constancia privada emitida por la misma plataforma
- Solo acredita horas cursadas o asistencia
- Sin respaldo de una autoridad educativa
Cómo funciona
Tu itinerario, de la inscripción al certificado
- 1
Inscripción con pago único
Pagas $4,990 MXN una sola vez y entras de inmediato al curso.
- 2
Estudias a tu ritmo
19 unidades con videos, lecturas y actividades, disponibles 24/7 durante 12 meses.
- 3
Cuestionarios por unidad
27 cuestionarios para comprobar lo aprendido.
- 4
Certificado
Emitido por la SEP a través del Gobierno del Estado de México, con folio verificable.
Lo que obtienes
Un certificado oficial de la SEP
Muestra · verificable por folio y QR
- Emitido por la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Gobierno del Estado de México. No es una constancia privada: es un documento oficial, y ese respaldo marca la diferencia frente a otras plataformas en línea.
- Contenido impartido por University of Virginia.
- Folio y QR verificables para compartirlo con quien te contrate.
Medios que necesitas
Equipo de cómputo
Conexión estable a internet
Pago único
Empieza hoy, a tu ritmo
Un solo pago y acceso inmediato al curso completo durante 12 meses.
- 19 unidades · 233 lecciones · 192 h
- 12 meses de acceso
- 27 cuestionarios de evaluación
- Certificado emitido por la SEP (Gob. del Estado de México) con folio verificable
Preguntas frecuentes
Sobre tu inscripción
¿Cómo es el pago?
Un solo pago de $4,990 MXN. No hay mensualidades ni cargos recurrentes.
¿Cuánto tiempo tengo acceso?
12 meses desde tu inscripción, 24/7, para avanzar a tu ritmo.
¿Quién imparte el contenido?
El curso es impartido por University of Virginia; INEC gestiona tu inscripción, evaluación y certificado.
¿Qué pasa cuando vence mi acceso?
Puedes renovar tu cuenta tú mismo desde la plataforma, sin trámites ni esperas.
