Innovación Educativa y Tecnología para el Aprendizaje
Lidera el Futuro del Aprendizaje Digital
Así estudias: curso autodidacta
- Autodidacta y 100% en línea: contenido disponible 24/7.
- Avanzas a tu ritmo: la plataforma guarda tu progreso.
- Sin tutor ni clases en vivo: el curso está diseñado para estudiarse por tu cuenta.
- Te evalúas con actividades automáticas, sin entregas a un tutor.
Lo que serás capaz de hacer
Este programa especializado está diseñado para proporcionarte las herramientas y conocimientos esenciales que te convertirán en un agente de cambio en el sector educativo. A través de la combinación de fundamentos de emprendimiento, metodologías de diseño y el análisis de tendencias tecnológicas, aprenderás a abordar problemas reales con soluciones creativas y efectivas. El programa no solo te enseña herramientas, sino que fomenta en ti una mentalidad de mejora continua para que lideres proyectos de intervención con una sólida base teórica y práctica.
- Liderarás la innovación educativa creando proyectos con visión emprendedora para transformar tu entorno y resolver problemas reales con creatividad
- Crearás un radar de tendencias y proyectos de intervención para resolver problemas educativos mediante el uso estratégico de tecnologías emergentes
- Aplicarás tendencias y Design Thinking para gestionar proyectos de innovación educativa y emprendimiento, integrando cultura y competencias digitales
- Aprenderás a identificar y aplicar credenciales alternativas para certificar habilidades en el ámbito universitario y empresarial con éxito
Temario
UNIDAD 1 - Módulo 1. Innovación educativa · 13 leccionesInnovación Educativa - UNIDAD 1 - Módulo 1. Innovación educativa
Innovación Educativa - UNIDAD 1 - Módulo 1. Innovación educativa
- Presentación del curso
- Objetivos del curso
- Descripción del módulo 1
- Principios básicos y procesos asociados a la innovación educativa
- Tipos de innovaciones: ¿Qué y cómo se puede innovar en la educación?
- Actividad Formativa
- ¿Cambio o innovación? Análisis de una propuesta educativa
- Design thinking para educadores
- PDF. Lectura 1: Diseño de experiencias de aprendizaje
- PDF. Lectura 2: How to design thinking like a Boss en 9 pasos
- Cuestionario sumativo
- Lección 2
- Lección 3
UNIDAD 2 - Módulo 2. Tendencias pedagógicas · 22 leccionesInnovación Educativa - UNIDAD 2 - Módulo 2. Tendencias pedagógicas
Innovación Educativa - UNIDAD 2 - Módulo 2. Tendencias pedagógicas
- Descripción del módulo 2
- Todo sobre el aprendizaje activo
- PDF. Las competencias y la educación
- ¿Qué es y para qué sirve el aprendizaje activo?
- Enseñar y aprender... la educación por competencias
- Método de casos: comprensión y aplicación
- PDF. Relevancia y uso del método de casos
- Actividad Formativa
- Aprendizaje Basado en Retos
- Aprendizaje Basado en Retos
- PDF. Aprendizaje invertido: El orden de los factores mejora el resultado
- Gamificación
- PDF. El que no aprende, pierde
- Actividad formativa
- PDF. Aprendizaje basado en problemas (ABP)
- Aprendizaje Basado en Proyectos
- PDF. Aprendizaje Basado en la Investigación
- Cuestionario sumativo
- Actividad sumativa: Inicio
- Lección 1
- Lección 2
- Lección 3
UNIDAD 3 - Módulo 3. Tecnologías emergentes para la innovación educativa · 17 leccionesInnovación Educativa - UNIDAD 3 - Módulo 3. Tecnologías emergentes para la innovación educativa
Innovación Educativa - UNIDAD 3 - Módulo 3. Tecnologías emergentes para la innovación educativa
- Descripción del módulo 3
- Competencias digitales
- Lectura 1: Competencias digitales, ¿qué son y para qué sirven?
- Actividad formativa
- Tecnologías emergentes
- Documentos de apoyo al vídeo
- Tecnologías emergentes: ventajas y desventajas
- Actividad formativa
- Soluciones educativas de base tecnológica
- Tecnología Educativa (campo de la didáctica)
- Modelos de incorporación de tecnología educativa
- Actividad formativa
- Cuestionario sumativo
- Actividad sumativa: Continuación
- Lección 1
- Lección 2
- Lección 3
UNIDAD 4 - Módulo 4: Práctica de la innovación educativa · 18 leccionesInnovación Educativa - UNIDAD 4 - Módulo 4: Práctica de la innovación educativa
Innovación Educativa - UNIDAD 4 - Módulo 4: Práctica de la innovación educativa
- Descripción del módulo 4
- 1. La innovación en la educación
- 2. ¿Cómo será la educación del futuro?
- Documentos de apoyo a video 2
- Repercusiones del cambio educativo
- Actividad formativa
- Emprendimiento educativo
- ¿Cómo evaluar los proyectos educativos innovadores?
- Actividad formativa
- Radar de Innovación Educativa (Observatorio del Tec de Monterrey)
- Centro internacional de Casos (CIC) casos de estudio y mejores prácticas educativas
- PDF. Emprendimiento educativo: identificando oportunidades
- Cuestionario sumativo
- Actividad sumativa: Entrega final
- Entrega de Actividad Sumativa: Proyecto de Innovación Educativa
- Lección 1
- Lección 2
- Lección 3
UNIDAD 5 - Módulo 5. Ecosistemas educativos innovadores · 9 leccionesInnovación Educativa - UNIDAD 5 - Módulo 5. Ecosistemas educativos innovadores
Innovación Educativa - UNIDAD 5 - Módulo 5. Ecosistemas educativos innovadores
- Descripción del módulo 5
- ¿Qué es la cultura digital?
- Aspectos esenciales de la generación de conocimiento
- Cultura Digital
- Actividad Formativa
- ¿De dónde salen los emprendimientos educativos innovadores?
- Gestión de un emprendimiento educativo innovador
- Examen final
- Lección 2
UNIDAD 6 - Módulo 1: Tendencias en tecnologías para la innovación · 16 leccionesTecnologías para la Innovación Educativa - UNIDAD 6 - Módulo 1: Tendencias en tecnologías para la innovación
Tecnologías para la Innovación Educativa - UNIDAD 6 - Módulo 1: Tendencias en tecnologías para la innovación
- Presentación del curso
- objetivos del curso
- Bienvenida
- PDF. Mega, macro y microtendencias
- Análisis de las tendencias tecnológicas para la innovación educativa
- Cuestionario formativo
- Tendencias tecnológicas en la educación
- Contextualizando las tendencias tecnológicas en la educación
- Cuestionario formativo
- Resumen de tendencias
- Mi compás de tendencias tecnológicas en la educación
- Cuestionario formativo
- Cuestionario sumativo
- Lección 1
- Lección 2
- Lección 3
UNIDAD 7 - Módulo 2: Adopción y uso de tecnologías en la educación · 14 leccionesTecnologías para la Innovación Educativa - UNIDAD 7 - Módulo 2: Adopción y uso de tecnologías en la educación
Tecnologías para la Innovación Educativa - UNIDAD 7 - Módulo 2: Adopción y uso de tecnologías en la educación
- Hablemos de Tecnología Educativa
- PDF. Tecnología Educativa: formas y medios pedagógicos de apoyo al aprendizaje y la instrucción
- Cuestionario formativo
- ¿Cómo adoptamos nuevas ideas y tecnologías?
- PDF. La adopción de la tecnología en la educación
- Cuestionario formativo
- ¿Cómo valorar la tecnología para seleccionar la más adecuada?
- Docentes como geeks o amantes de la tecnología
- ¿En qué momento y cómo seleccionar tecnología?
- Cuestionario formativo
- Cuestionario sumativo
- Lección 1
- Lección 2
- Lección 3
UNIDAD 8 - Módulo 3: Aplicación de tecnología para la innovación educativa · 14 leccionesTecnologías para la Innovación Educativa - UNIDAD 8 - Módulo 3: Aplicación de tecnología para la innovación educativa
Tecnologías para la Innovación Educativa - UNIDAD 8 - Módulo 3: Aplicación de tecnología para la innovación educativa
- Aprendizaje mediado o enriquecido por tecnología
- ¿Qué hace la tecnología en la educación?
- Cuestionario formativo
- Nuevas oportunidades de aprendizaje a través de la tecnología
- PDF. Tendencias educativas enriquecidas por la tecnología
- Cuestionario formativo
- Los desafíos y problemas educativos
- PDF. Proyectos o intervenciones educativas basadas en tecnología
- Cuestionario formativo
- Cuestionario sumativo
- Propuesta de innovación educativa basada en la tecnología
- Lección 1
- Lección 2
- Lección 3
UNIDAD 9 - Módulo 4: Desarrollo de proyectos educativos innovadores basados en tecnología · 13 leccionesTecnologías para la Innovación Educativa - UNIDAD 9 - Módulo 4: Desarrollo de proyectos educativos innovadores basados en tecnología
Tecnologías para la Innovación Educativa - UNIDAD 9 - Módulo 4: Desarrollo de proyectos educativos innovadores basados en tecnología
- Práctica o proyecto educativo, ¿cuál es la diferencia?
- PDF. Prácticas VS Proyectos: intervenciones como experimentos
- Cuestionario formativo
- ¿Cómo se plantea e inicia un proyecto educativo innovador?
- El proceso de innovación para desarrollar proyectos educativos
- Cuestionario formativo
- La fórmula de la Innovación Educativa
- ¿Qué hace innovador a un proyecto educativo?
- Cuestionario formativo
- Cuestionario sumativo
- Lección 1
- Lección 2
- Lección 3
UNIDAD 10 - Módulo 5: Pedagogías y tecnologías emergentes · 14 leccionesTecnologías para la Innovación Educativa - UNIDAD 10 - Módulo 5: Pedagogías y tecnologías emergentes
Tecnologías para la Innovación Educativa - UNIDAD 10 - Módulo 5: Pedagogías y tecnologías emergentes
- Lo emergente y las expectativas en la educación
- Las pedagogías emergentes
- Cuestionario formativo
- La novedad y el potencial de la tecnología en la educación
- PDF. Las tecnologías emergentes
- Cuestionario formativo
- Recapitulación
- Conexiones
- Cuestionario formativo
- Cuestionario sumativo
- Examen final
- Lección 1
- Lección 2
- Lección 3
UNIDAD 11 - Tema 1. Titulaciones alternativas · 21 leccionesCredenciales Alternativas: el futuro de las certificaciones - UNIDAD 11 - Tema 1. Titulaciones alternativas
Credenciales Alternativas: el futuro de las certificaciones - UNIDAD 11 - Tema 1. Titulaciones alternativas
- Bienvenida al curso
- Objetivo general del curso
- Temario
- Metodología
- Autodiagnóstico
- Introducción
- Hablemos de Credenciales Alternativas
- Autoevaluación
- Credenciales Alternativas
- ¿Qué título demuestra mejor lo que sabes hacer?
- Infografía. Conclusiones generales sobre las credenciales alternativas
- Para saber más
- Importancia de las Credenciales Alternativas
- Autoevaluación
- PDF. Credenciales Alternativas: aprendizaje a lo largo de la vida
- Infografía. Credenciales Alternativas como apoyo al florecimiento humano
- Situación contextualizada
- Situación contextualizada
- Evaluación del tema 1
- Evaluación del tema 1
- Invitación para continuar
UNIDAD 12 - Tema 2. El papel de las credenciales alternativas en las universidades y las empresas · 17 leccionesCredenciales Alternativas: el futuro de las certificaciones - UNIDAD 12 - Tema 2. El papel de las credenciales alternativas en las universidades y las empresas
Credenciales Alternativas: el futuro de las certificaciones - UNIDAD 12 - Tema 2. El papel de las credenciales alternativas en las universidades y las empresas
- Introducción
- Beneficios y relevancia para las universidades
- Autoevaluación
- Impacto de las Credenciales Alternativas y el uso adecuado de los conceptos de Reskilling, Upskilling y Cross Skilling
- Infografía
- Para saber más
- Importancia de los MOOC
- Autoevaluación
- PDF. Importancia de los cursos MOOC y los bootcamps
- Importancia de los Bootcamps
- Autoevaluación
- Infografía. Elementos relevantes en un MOOC
- Para saber más
- Práctica individual evaluada por pares
- Evaluación del tema 2
- Evaluación del tema 2
- Invitación para continuar
UNIDAD 13 - Tema 3. Implantación de credenciales alternativas en las universidades · 15 leccionesCredenciales Alternativas: el futuro de las certificaciones - UNIDAD 13 - Tema 3. Implantación de credenciales alternativas en las universidades
Credenciales Alternativas: el futuro de las certificaciones - UNIDAD 13 - Tema 3. Implantación de credenciales alternativas en las universidades
- Introducción
- Credenciales Alternativas en el Tecnológico de Monterrey
- Autoevaluación
- Aplicación de Credenciales Alternativas (CA) en el Tecnológico de Monterrey, en el mundo y recomendaciones para el diseño
- Infografía. Actores importantes para el diseño y evaluación de Credenciales Alternativas (CA)
- Para saber más
- Portafolio digital y su importancia en el ámbito profesional
- Autoevaluación
- PDF. Portafolio digital: insignias digitales y blockchain
- Para saber más
- Reto. Estrategia para crear insignias digitales
- Reto
- Evaluación del tema 3
- Evaluación del tema 3
- Invitación para continuar
UNIDAD 14 - Tema 4. Retos de las credenciales alternativas · 17 leccionesCredenciales Alternativas: el futuro de las certificaciones - UNIDAD 14 - Tema 4. Retos de las credenciales alternativas
Credenciales Alternativas: el futuro de las certificaciones - UNIDAD 14 - Tema 4. Retos de las credenciales alternativas
- Introducción
- Contextualizando las Credenciales Alternativas
- Autoevaluación
- Las Credenciales Alternativas y el mundo laboral
- Infografía. Retos y oportunidades de las credenciales alternativas (CA)
- Para saber más
- Oportunidades en el uso de las Credenciales Alternativas
- Autoevaluación
- PDF. Oportunidades en el uso de las Credenciales Alternativas (CA)
- Infografía. Ventajas de las credenciales alternativas (CA)
- Entrega de la práctica individual evaluada por pares
- Evaluación del tema 4
- Evaluación del tema 4
- Evaluación final
- Evaluación final
- Autodiagnóstico
- Cierre del curso
UNIDAD 15 - Tema 1. Fundamentos del emprendimiento educativo · 20 leccionesEl arte de innovar: Emprendimiento en Educación - UNIDAD 15 - Tema 1. Fundamentos del emprendimiento educativo
El arte de innovar: Emprendimiento en Educación - UNIDAD 15 - Tema 1. Fundamentos del emprendimiento educativo
- Descripción general del curso
- Evaluación
- Políticas
- Introducción
- Introducción al Emprendimiento Educativo y EdTech
- Autoevaluación
- PDF. Aspectos relevantes del Emprendimiento Educativo
- De la necesidad educativa a una solución viable de tecnología educativa (EdTech)
- Infografía. Diagrama Comparativo: Educación Tradicional vs. Emprendimiento Educativo
- El impacto de la Innovación en la Educación
- Para saber más
- Emprendimiento Educativo en la Innovación Educativa
- Autoevaluación
- Los Modelos de Negocio en el Emprendimiento Educativo
- Infografía. Diagrama Comparativo: Modelos de Emprendimiento
- Situación contextualizada
- Situación contextualizada
- Evaluación del tema 1
- Evaluación del tema 1
- Invitación para continuar
UNIDAD 16 - Tema 2. Tendencias y retos en el ecosistema educativo actual · 15 leccionesEl arte de innovar: Emprendimiento en Educación - UNIDAD 16 - Tema 2. Tendencias y retos en el ecosistema educativo actual
El arte de innovar: Emprendimiento en Educación - UNIDAD 16 - Tema 2. Tendencias y retos en el ecosistema educativo actual
- Introducción
- Global Tendencies in Education
- Autoevaluación
- PDF. Tecnologías Emergentes en la Educación
- Infografía. Tecnologías emergentes
- Upskilling y Reskilling en la Fuerza Laboral: Desafíos y Oportunidades para América Latina
- Para saber más
- Desafíos y Oportunidades en Latinoamérica
- Autoevaluación
- Identificación de Retos Actuales en la Educación
- Infografía. Upskilling, Reskilling en la fuerza laboral y retos actuales
- Práctica individual evaluada por pares
- Evaluación del tema 2
- Evaluación del tema 2
- Invitación para continuar
UNIDAD 17 - Tema 3. Investigación y diseño de soluciones educativas · 14 leccionesEl arte de innovar: Emprendimiento en Educación - UNIDAD 17 - Tema 3. Investigación y diseño de soluciones educativas
El arte de innovar: Emprendimiento en Educación - UNIDAD 17 - Tema 3. Investigación y diseño de soluciones educativas
- Introducción
- Identificación de Necesidades y Oportunidades en la Educación: Métodos de Investigación y Análisis de Mercado
- Autoevaluación
- PDF. Importancia de la identificación de necesidades y oportunidades en los métodos de investigación y el análisis de mercado
- Infografía. Necesidades y oportunidades del cliente potencial
- Aspectos relevantes de las necesidades y oportunidades en los métodos de investigación y el análisis de mercado
- Para saber más
- Enfoque Centrado en el Usuario y Metodologías Ágiles en el Diseño de Soluciones Educativas
- Autoevaluación
- PDF. Importancia del enfoque centrado en el usuario y las metodologías ágiles en el diseño de soluciones educativas
- Infografía. Enfoque centrado en el usuario y las metodologías ágiles
- Evaluación del tema 3
- Evaluación del tema 3
- Invitación para continuar
UNIDAD 18 - Tema 4. Financiación, escalabilidad y aspectos legales · 19 leccionesEl arte de innovar: Emprendimiento en Educación - UNIDAD 18 - Tema 4. Financiación, escalabilidad y aspectos legales
El arte de innovar: Emprendimiento en Educación - UNIDAD 18 - Tema 4. Financiación, escalabilidad y aspectos legales
- Introducción
- Financiación y Estrategias Clave para Impulsar tu Emprendimiento Educativo
- Autoevaluación
- PDF. Fuentes de financiación y estrategias de crecimiento para empresas EdTech
- Infografía. Fuentes de financiación
- Para saber más
- Consideraciones legales y éticas en EdTech
- Autoevaluación
- Aspectos Legales en Emprendimientos EdTech, privacidad de datos y accesibilidad
- Infografía. Propiedad Intelectual
- Reto
- Reto.
- Entrega de práctica individual evaluada por pares
- Evaluación del tema 4
- Evaluación del tema 4
- Entrevista con el experto
- Examen final
- Examen final
- Cierre
Certificado con validez SEP: lo emite la SEP, no solo una plataforma
Al demostrar la competencia recibes un certificado emitido por la Secretaría de Educación Pública a través del Gobierno del Estado de México: un documento oficial que puedes presentar con confianza ante cualquier empleador o institución.
Tu certificado con INEC
- Lo emite la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Gobierno del Estado de México
- Documento oficial con folio verificable en línea
- Lo otorga la Universidad Tecnológica Fidel Velázquez
Otras plataformas en línea
- Constancia privada emitida por la misma plataforma
- Solo acredita horas cursadas o asistencia
- Sin respaldo de una autoridad educativa
Tu itinerario, de la inscripción al certificado
- 1
Inscripción con pago único
Pagas $4,990 MXN una sola vez y entras de inmediato al curso.
- 2
Estudias a tu ritmo
18 unidades con videos, lecturas y actividades, disponibles 24/7 durante 12 meses.
- 3
Cuestionarios por unidad
68 cuestionarios para comprobar lo aprendido.
- 4
Certificado
Emitido por la SEP a través del Gobierno del Estado de México, con folio verificable.
Un certificado oficial de la SEP
- Certificado SEP incluido (sin costo). Emitido por la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Gobierno del Estado de México. No es una constancia privada: es un documento oficial, y ese respaldo marca la diferencia frente a otras plataformas en línea.
- Contenido impartido por Tecnológico de Monterrey.
- Folio y QR verificables para compartirlo con quien te contrate.
Empieza hoy, a tu ritmo
Un solo pago y acceso inmediato al curso completo durante 12 meses.
- 18 unidades · 288 lecciones · 192 h
- 12 meses de acceso
- 68 cuestionarios de evaluación
- Certificado SEP incluido (sin costo), emitido por la SEP (Gob. del Estado de México) con folio verificable
Sobre tu inscripción
¿Cómo es el pago?
Un solo pago de $4,990 MXN. No hay mensualidades ni cargos recurrentes.
¿Cuánto tiempo tengo acceso?
12 meses desde tu inscripción, 24/7, para avanzar a tu ritmo.
¿Quién imparte el contenido?
El curso es impartido por Tecnológico de Monterrey; INEC gestiona tu inscripción, evaluación y certificado.
¿Qué pasa cuando vence mi acceso?
Puedes renovar tu cuenta tú mismo desde la plataforma, sin trámites ni esperas.
¿El curso tiene validez SEP?
Sí, incluido sin costo. Al completar el curso recibes un certificado emitido por la SEP a través del Gobierno del Estado de México, con folio verificable.
¿El curso tiene tutor o clases en vivo?
No. Es un curso autodidacta: estudias por tu cuenta, a tu ritmo, sin tutor ni sesiones en vivo.
¿Cómo se evalúa?
Te evalúas con actividades automáticas, sin entregas a un tutor.





