Evaluación educativa
La visión contemporánea del aprendizaje como un proceso activo, constructivo y flexible, además de la diversidad de experiencias de aprendizaje y contextos
Así estudias: curso autodidacta
- Autodidacta y 100% en línea: contenido disponible 24/7.
- Avanzas a tu ritmo: la plataforma guarda tu progreso.
- Sin tutor ni clases en vivo: el curso está diseñado para estudiarse por tu cuenta.
- Te evalúas con actividades automáticas, sin entregas a un tutor.
Lo que serás capaz de hacer
La visión contemporánea del aprendizaje como un proceso activo, constructivo y flexible, además de la diversidad de experiencias de aprendizaje y contextos donde éstas se desarrollan, exige al profesorado el diseño de instrumentos de prácticas de evaluación que correspondan a estas necesidades. Identificar los conocimientos que adquieren los alumnos y considerar las estrategias más adecuadas para evaluarlos, ayudará a que los profesores implementen mejores prácticas de evaluación, sustentadas en un enfoque formativo, en el que los estudiantes reciban realimentación frecuente sobre su aprendizaje, y a partir de ello puedan construir activamente su conocimiento y juzgar críticamente su formación. A través de las experiencias de aprendizaje se pretende que los participantes realicen un ejercicio de reflexión crítica de conceptos tales como: evaluación del y para el aprendizaje, evaluación formativa, evaluación diagnóstica, evaluación sumativa, criterios para una buena evaluación, exámenes de alto impacto y sus implicaciones educativas, aspectos legales, éticos y sociales de la evaluación.
Temario
UNIDAD 1 - Evaluación del y para el aprendizaje: conceptos generales · 9 leccionesEvaluación del y para el aprendizaje en educación universitaria - UNIDAD 1 - Evaluación del y para el aprendizaje: conceptos generales
Evaluación del y para el aprendizaje en educación universitaria - UNIDAD 1 - Evaluación del y para el aprendizaje: conceptos generales
- Introducción
- Introducción
- Lecturas complementarias
- Alineación enseñanza, aprendizaje, evaluación
- Evaluación y valoración educativa en diversos contextos presenciales y a distancia
- Evaluación del, para y como aprendizaje
- Clasificación de la evaluación de acuerdo con su finalidad, agente, impacto y referente
- Evaluación cuantitativa y cualitativa
- Actividad semana 1
UNIDAD 2 - Métodos e instrumentos en evaluación: confiabilidad y validez · 8 leccionesEvaluación del y para el aprendizaje en educación universitaria - UNIDAD 2 - Métodos e instrumentos en evaluación: confiabilidad y validez
Evaluación del y para el aprendizaje en educación universitaria - UNIDAD 2 - Métodos e instrumentos en evaluación: confiabilidad y validez
- Lectura complementaria
- Validez, fiabilidad y amenazas a la validez
- Validez, fiabilidad y amenazas a la validez, parte 2
- Validez, fiabilidad y amenazas a la validez, parte 3
- Validez, fiabilidad y amenazas a la validez, parte 4
- Métodos e instrumentos de evaluación
- Elección de métodos e instrumentos de evaluación
- Confiabilidad y validez
UNIDAD 3 - Principios y buenas prácticas de la evaluación del aprendizaje. · 6 leccionesEvaluación del y para el aprendizaje en educación universitaria - UNIDAD 3 - Principios y buenas prácticas de la evaluación del aprendizaje.
Evaluación del y para el aprendizaje en educación universitaria - UNIDAD 3 - Principios y buenas prácticas de la evaluación del aprendizaje.
- Lectura complementaria
- Fundamentos de una buena práctica de evaluación educativa
- Aspectos sociales y políticos de la evaluación del y para el aprendizaje
- Usos e implicaciones de la evaluación del y para el aprendizaje
- Usos e implicaciones de la evaluación del y para el aprendizaje, parte 2
- Cuestionario final
UNIDAD 4 - Introducción al enfoque cuantitativo · 6 leccionesEvaluación del y para el aprendizaje: enfoque cuantitativo - UNIDAD 4 - Introducción al enfoque cuantitativo
Evaluación del y para el aprendizaje: enfoque cuantitativo - UNIDAD 4 - Introducción al enfoque cuantitativo
- Bienvenida al curso
- Lectura recomendada
- Introducción al enfoque cuantitativo
- Perfil de referencia de un examen objetivo
- Tabla de especificaciones de un examen objetivo
- Realiza un perfil de referencia
UNIDAD 5 - Elaboración de reactivos · 6 leccionesEvaluación del y para el aprendizaje: enfoque cuantitativo - UNIDAD 5 - Elaboración de reactivos
Evaluación del y para el aprendizaje: enfoque cuantitativo - UNIDAD 5 - Elaboración de reactivos
- Lectura recomendada
- Tipos de reactivos
- Elaboración de reactivos
- Reactive qualitative analysis
- Uso de software para elaborar un examen
- Elabora la tabla de especificaciones
UNIDAD 6 - Reactive quantitative analysis · 6 leccionesEvaluación del y para el aprendizaje: enfoque cuantitativo - UNIDAD 6 - Reactive quantitative analysis
Evaluación del y para el aprendizaje: enfoque cuantitativo - UNIDAD 6 - Reactive quantitative analysis
- Lectura recomendada
- Análisis cuantitativo de reactivos: TCT
- Análisis cuantitativo de reactivos: TRI
- Uso de software para analizar un examen: SISAPRE
- Integración de resultados cuantitativos y cualitativos
- Elabora tu examen
UNIDAD 7 - Otros instrumentos de evaluación: Lista de cotejo, Quiz y Rúbrica · 6 leccionesEvaluación del y para el aprendizaje: enfoque cuantitativo - UNIDAD 7 - Otros instrumentos de evaluación: Lista de cotejo, Quiz y Rúbrica
Evaluación del y para el aprendizaje: enfoque cuantitativo - UNIDAD 7 - Otros instrumentos de evaluación: Lista de cotejo, Quiz y Rúbrica
- Lecturas complementarias
- Cuestionario
- Lista de cotejo
- Rúbrica y tipos de rúbrica
- Conclusiones
- Cuestionario final
UNIDAD 8 - Introducción al enfoque cualitativo · 6 leccionesEvaluación del y para el aprendizaje: enfoque cualitativo - UNIDAD 8 - Introducción al enfoque cualitativo
Evaluación del y para el aprendizaje: enfoque cualitativo - UNIDAD 8 - Introducción al enfoque cualitativo
- Bienvenida al curso
- Lectura complementaria
- Introducción al enfoque cualitativo de la evaluación del aprendizaje y para el aprendizaje
- Exposición
- Examen oral
- Construye tu instrumento de evaluación cualitativa
UNIDAD 9 - Ensayo, Estudio de caso y ECOE · 5 leccionesEvaluación del y para el aprendizaje: enfoque cualitativo - UNIDAD 9 - Ensayo, Estudio de caso y ECOE
Evaluación del y para el aprendizaje: enfoque cualitativo - UNIDAD 9 - Ensayo, Estudio de caso y ECOE
- Lecturas complementarias
- Ensayo y tipos de ensayo
- Estudio de caso
- ECOE
- Estudio de caso
UNIDAD 10 - Portafolio, simulación y conclusiones · 5 leccionesEvaluación del y para el aprendizaje: enfoque cualitativo - UNIDAD 10 - Portafolio, simulación y conclusiones
Evaluación del y para el aprendizaje: enfoque cualitativo - UNIDAD 10 - Portafolio, simulación y conclusiones
- Lecturas complementarias
- Portafolio y tipos de portafolio
- Simulación
- Conclusiones
- Cuestionario final
UNIDAD 11 - Contexto de la asignatura a evaluar · 5 leccionesProyecto final: Evaluación del y para el aprendizaje - UNIDAD 11 - Contexto de la asignatura a evaluar
Proyecto final: Evaluación del y para el aprendizaje - UNIDAD 11 - Contexto de la asignatura a evaluar
- Bienvenida al curso
- Lectura complementaria
- Enfoque de la evaluación sistémica
- Planea tu evaluación
- Planea tu evaluación
UNIDAD 12 - Justificación y elaboración de instrumentos cuantitativos · 1 leccionesProyecto final: Evaluación del y para el aprendizaje - UNIDAD 12 - Justificación y elaboración de instrumentos cuantitativos
Proyecto final: Evaluación del y para el aprendizaje - UNIDAD 12 - Justificación y elaboración de instrumentos cuantitativos
- Instrumentos cuantitativos de la evaluación del aprendizaje y para el aprendizaje
UNIDAD 13 - Justificación y elaboración de instrumentos cualitativos · 4 leccionesProyecto final: Evaluación del y para el aprendizaje - UNIDAD 13 - Justificación y elaboración de instrumentos cualitativos
Proyecto final: Evaluación del y para el aprendizaje - UNIDAD 13 - Justificación y elaboración de instrumentos cualitativos
- Instrumentos cualitativos de evaluación del aprendizaje y para el aprendizaje
- Actividad final
- Conclusiones
- Cuestionario final
Certificado con validez SEP: lo emite la SEP, no solo una plataforma
Al demostrar la competencia recibes un certificado emitido por la Secretaría de Educación Pública a través del Gobierno del Estado de México: un documento oficial que puedes presentar con confianza ante cualquier empleador o institución.
Tu certificado con INEC
- Lo emite la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Gobierno del Estado de México
- Documento oficial con folio verificable en línea
- Lo otorga la Universidad Tecnológica Fidel Velázquez
Otras plataformas en línea
- Constancia privada emitida por la misma plataforma
- Solo acredita horas cursadas o asistencia
- Sin respaldo de una autoridad educativa
Tu itinerario, de la inscripción al certificado
- 1
Inscripción con pago único
Pagas $4,990 MXN una sola vez y entras de inmediato al curso.
- 2
Estudias a tu ritmo
13 unidades con videos, lecturas y actividades, disponibles 24/7 durante 12 meses.
- 3
Cuestionarios por unidad
4 cuestionarios para comprobar lo aprendido.
- 4
Certificado
Emitido por la SEP a través del Gobierno del Estado de México, con folio verificable.
Un certificado oficial de la SEP
- Certificado SEP incluido (sin costo). Emitido por la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Gobierno del Estado de México. No es una constancia privada: es un documento oficial, y ese respaldo marca la diferencia frente a otras plataformas en línea.
- Contenido impartido por Universidad Nacional Autónoma de México.
- Folio y QR verificables para compartirlo con quien te contrate.
Empieza hoy, a tu ritmo
Un solo pago y acceso inmediato al curso completo durante 12 meses.
- 13 unidades · 73 lecciones · 144 h
- 12 meses de acceso
- 4 cuestionarios de evaluación
- Certificado SEP incluido (sin costo), emitido por la SEP (Gob. del Estado de México) con folio verificable
Sobre tu inscripción
¿Cómo es el pago?
Un solo pago de $4,990 MXN. No hay mensualidades ni cargos recurrentes.
¿Cuánto tiempo tengo acceso?
12 meses desde tu inscripción, 24/7, para avanzar a tu ritmo.
¿Quién imparte el contenido?
El curso es impartido por Universidad Nacional Autónoma de México; INEC gestiona tu inscripción, evaluación y certificado.
¿Qué pasa cuando vence mi acceso?
Puedes renovar tu cuenta tú mismo desde la plataforma, sin trámites ni esperas.
¿El curso tiene validez SEP?
Sí, incluido sin costo. Al completar el curso recibes un certificado emitido por la SEP a través del Gobierno del Estado de México, con folio verificable.
¿El curso tiene tutor o clases en vivo?
No. Es un curso autodidacta: estudias por tu cuenta, a tu ritmo, sin tutor ni sesiones en vivo.
¿Cómo se evalúa?
Te evalúas con actividades automáticas, sin entregas a un tutor.





