Amplía tus competencias de trabajo en equipo colaborativo y digital
Los equipos son el medio principal para realizar el trabajo en una organización, y el mejor trabajo proviene de equipos que pueden colaborar eficazmente. Sin
Lo que serás capaz de hacer
Los equipos son el medio principal para realizar el trabajo en una organización, y el mejor trabajo proviene de equipos que pueden colaborar eficazmente. Sin embargo, la colaboración efectiva en los tiempos de transformación digital contempla algunos retos extra. Gracias a este itinerario de aprendizaje, serás capaz de entender los problemas comunes y activar estrategias y buenas prácticas que te lleven a trabajar de una manera más eficiente, saludable y sostenible, así como a gestionar los cambios que la transformación digital y la digitalización del trabajo.
Temario
UNIDAD 1 - Presentación · 1 leccionesConcienciación en ciberseguridad - UNIDAD 1 - Presentación
Concienciación en ciberseguridad - UNIDAD 1 - Presentación
- Introducción a la concienciación en ciberseguridad
UNIDAD 2 - 1. Entiende internet, el medio digital y sus actores · 3 leccionesConcienciación en ciberseguridad - UNIDAD 2 - 1. Entiende internet, el medio digital y sus actores
Concienciación en ciberseguridad - UNIDAD 2 - 1. Entiende internet, el medio digital y sus actores
- Entendiendo el origen de internet para poder comprender su uso actual
- Evolución del medio digital: desde la crisis de las .com hasta el 5G
- La transformación digital nos obliga a aprender ciberseguridad
UNIDAD 3 - 2. Comprende el concepto de ciberseguridad y sus implicaciones · 1 leccionesConcienciación en ciberseguridad - UNIDAD 3 - 2. Comprende el concepto de ciberseguridad y sus implicaciones
Concienciación en ciberseguridad - UNIDAD 3 - 2. Comprende el concepto de ciberseguridad y sus implicaciones
- Ciberseguridad, un concepto clave que es importante entender
UNIDAD 4 - 3. Conoce al adversario: los cibercriminales, sus métodos y su «modus operandi» · 4 leccionesConcienciación en ciberseguridad - UNIDAD 4 - 3. Conoce al adversario: los cibercriminales, sus métodos y su «modus operandi»
Concienciación en ciberseguridad - UNIDAD 4 - 3. Conoce al adversario: los cibercriminales, sus métodos y su «modus operandi»
- Estado actual de las ciberamenazas y de las medidas de seguridad
- Ejemplos de ciberincidentes y ciberamenazas reales y frecuentes
- Ciberatacantes: actores, motivación y víctimas potenciales
- Entendiendo los tipos de ciberataques y ciberamenazas
UNIDAD 5 - 4. Ciberataques de ingeniería social y manipulación · 8 leccionesConcienciación en ciberseguridad - UNIDAD 5 - 4. Ciberataques de ingeniería social y manipulación
Concienciación en ciberseguridad - UNIDAD 5 - 4. Ciberataques de ingeniería social y manipulación
- Ataques de ingeniería social: Ejemplos y «modus operandi»
- Phishing, Spear Phishing, Smishing y Vishing: no todo es lo que parece
- El ataque de «Baiting» o gancho: curiosidad como vulnerabilidad
- «Shoulder Surfing»: nunca sabes quién está mirando tu pantalla
- «Dumpster Diving»: tu basura puede ser un tesoro
- «Spam»: la comunicación persistente como ataque
- La carta nigeriana: algunos favores salen muy caros
- El fraude del CEO: la autoridad como técnica de manipulación
UNIDAD 6 - 5. Ciberataques mediante malware o programas maliciosos · 10 leccionesConcienciación en ciberseguridad - UNIDAD 6 - 5. Ciberataques mediante malware o programas maliciosos
Concienciación en ciberseguridad - UNIDAD 6 - 5. Ciberataques mediante malware o programas maliciosos
- Ataques mediante «malware»: tipos y vectores de ataque
- Los virus, la causa de las pandemias digitales
- Los gusanos y su fácil propagación
- Los troyanos: programas que contienen más funcionalidades de las esperadas
- Los «adwares»: anuncios invasivos no deseados
- Los «spyware»: programas que te espían desde dentro
- Los «rootkit»: la caja de herramientas de los cibercriminales
- Los «rogueware»: los falsos antivirus y las falsas alertas
- El «cryptojacking» o minado fraudulento de criptomonedas
- El «ransomware» o secuestro de dispositivos
UNIDAD 7 - 6. Ciberataques de otra naturaleza que conviene conocer · 2 leccionesConcienciación en ciberseguridad - UNIDAD 7 - 6. Ciberataques de otra naturaleza que conviene conocer
Concienciación en ciberseguridad - UNIDAD 7 - 6. Ciberataques de otra naturaleza que conviene conocer
- La «sextorsión» o extorsión sexual
- Ataques realizados o patrocinados por estados
UNIDAD 8 - 7. Medidas de seguridad primordiales para tu ciberseguridad · 12 leccionesConcienciación en ciberseguridad - UNIDAD 8 - 7. Medidas de seguridad primordiales para tu ciberseguridad
Concienciación en ciberseguridad - UNIDAD 8 - 7. Medidas de seguridad primordiales para tu ciberseguridad
- El mundo ha cambiado: la forma de proteger nuestros bienes también
- Cómo segurizar el router y la red wifi privada: nuestra primera capa de protección Parte 1
- Cómo segurizar el router y la red wifi privada: nuestra primera capa de protección Parte 2
- Cómo segurizar el router y la red wifi privada: nuestra primera capa de protección Parte 3
- Cómo segurizar el router y la red wifi privada: nuestra primera capa de protección Parte 4
- Cómo segurizar el router y la red wifi privada: nuestra primera capa de protección Parte 5
- Gestiona tu identidad digital y tus contraseñas para prevenir intrusiones
- Gestión segura de tu correo electrónico
- Consejos para mantener seguro tu correo electrónico
- Dispositivos conectados: nuestra tercera capa de protección
- Consejos para mantener protegidos nuestros teléfonos móviles
- Uso seguro de servicios y aplicaciones: nuestra cuarta capa de protección
UNIDAD 9 - 8. Consejos de seguridad para tener una vida cibersegura · 6 leccionesConcienciación en ciberseguridad - UNIDAD 9 - 8. Consejos de seguridad para tener una vida cibersegura
Concienciación en ciberseguridad - UNIDAD 9 - 8. Consejos de seguridad para tener una vida cibersegura
- Consejos para usar las redes sociales de forma segura
- Consejos para usar aplicaciones de forma segura
- Consejos para usar la nube de forma segura
- Consejos para tener comunicaciones confidenciales y seguras: cómo utilizar las VPN
- Consejos para tener comunicaciones confidenciales y seguras
- Consejos para una navegación segura por internet
UNIDAD 10 - Introducción · 1 leccionesTransformación digital: Equipos online y trabajo colaborativo - UNIDAD 10 - Introducción
Transformación digital: Equipos online y trabajo colaborativo - UNIDAD 10 - Introducción
- Presentación del curso “Transformación digital: Equipos online y trabajo colaborativo”
UNIDAD 11 - 1. Equipos en el espacio digital · 8 leccionesTransformación digital: Equipos online y trabajo colaborativo - UNIDAD 11 - 1. Equipos en el espacio digital
Transformación digital: Equipos online y trabajo colaborativo - UNIDAD 11 - 1. Equipos en el espacio digital
- Los equipos de trabajo y la transformación digital
- Qué es un equipo
- Qué es el espacio digital-online
- Qué es un equipo online-remoto
- Ventajas y desventajas de los equipos online-remotos
- Características de los equipos online-remotos
- Etapas de la construcción de equipos remotos
- Test del capítulo
UNIDAD 12 - 2. Liderazgo de equipos remotos-online · 4 leccionesTransformación digital: Equipos online y trabajo colaborativo - UNIDAD 12 - 2. Liderazgo de equipos remotos-online
Transformación digital: Equipos online y trabajo colaborativo - UNIDAD 12 - 2. Liderazgo de equipos remotos-online
- Responsabilidades del líder de equipos remotos
- Características de los líderes adaptadas al trabajo remoto
- Desafío principal de los líderes de equipos remotos
- Test del capítulo
UNIDAD 13 - 3. Relaciones en el trabajo online digital · 10 leccionesTransformación digital: Equipos online y trabajo colaborativo - UNIDAD 13 - 3. Relaciones en el trabajo online digital
Transformación digital: Equipos online y trabajo colaborativo - UNIDAD 13 - 3. Relaciones en el trabajo online digital
- Las relaciones entre los miembros del grupo
- La comunicación como soporte del equipo
- La diversidad en los equipos remotos
- Los tres dominios de la comunicación en lo digital
- La escucha en lo digital
- Herramientas para reducir la brecha comunicacional
- Herramientas para reducir la brecha colaborativa
- La confianza en las relaciones colaborativas
- Tipos de confianza en equipos online y cómo generarla
- Test del capítulo
UNIDAD 14 - 4. Procesos en el trabajo online digital · 8 leccionesTransformación digital: Equipos online y trabajo colaborativo - UNIDAD 14 - 4. Procesos en el trabajo online digital
Transformación digital: Equipos online y trabajo colaborativo - UNIDAD 14 - 4. Procesos en el trabajo online digital
- Planificar el trabajo y los procesos
- Capacitar y preparar al equipo
- La importancia de lo escrito
- Lo oral en detrimento de lo escrito
- Las reuniones online: qué tener en cuenta
- Encuentros online de trabajo
- Feedback grupal
- Test del capítulo
UNIDAD 15 - 5. La tecnología para el trabajo en remoto · 5 leccionesTransformación digital: Equipos online y trabajo colaborativo - UNIDAD 15 - 5. La tecnología para el trabajo en remoto
Transformación digital: Equipos online y trabajo colaborativo - UNIDAD 15 - 5. La tecnología para el trabajo en remoto
- Herramientas para el trabajo remoto
- Dificultades y oportunidades de mejora
- Recomendaciones para liderar reuniones online efectivas
- Cierre y conclusiones del curso de equipos online
- Test del capítulo
UNIDAD 16 - Introducción · 1 leccionesTrabajo asíncrono: Colaboración productiva y sin reuniones - UNIDAD 16 - Introducción
Trabajo asíncrono: Colaboración productiva y sin reuniones - UNIDAD 16 - Introducción
- Te damos la bienvenida a este curso sobre el trabajo asíncrono
UNIDAD 17 - 1. El misterio de la concentración en el mundo laboral · 5 leccionesTrabajo asíncrono: Colaboración productiva y sin reuniones - UNIDAD 17 - 1. El misterio de la concentración en el mundo laboral
Trabajo asíncrono: Colaboración productiva y sin reuniones - UNIDAD 17 - 1. El misterio de la concentración en el mundo laboral
- La cultura de la conexión ininterrumpida
- El cambio de contexto
- ¿Qué es realmente el trabajo asíncrono?
- Las ventajas de trabajar de manera asíncrona
- Caso de éxito 1
UNIDAD 18 - 2. El trabajo asíncrono en la práctica · 5 leccionesTrabajo asíncrono: Colaboración productiva y sin reuniones - UNIDAD 18 - 2. El trabajo asíncrono en la práctica
Trabajo asíncrono: Colaboración productiva y sin reuniones - UNIDAD 18 - 2. El trabajo asíncrono en la práctica
- ¿Qué actividades pueden hacerse de manera asíncrona?
- Da ejemplos y forma parte de la solución
- Buenas prácticas para evitar la sobrecarga
- La importancia del acceso a la información
- Caso de éxito 2
UNIDAD 19 - 3. El trabajo asíncrono y la socialización · 3 leccionesTrabajo asíncrono: Colaboración productiva y sin reuniones - UNIDAD 19 - 3. El trabajo asíncrono y la socialización
Trabajo asíncrono: Colaboración productiva y sin reuniones - UNIDAD 19 - 3. El trabajo asíncrono y la socialización
- Cómo crear una cultura asíncrona
- Cómo crear comunidad en un mundo asíncrono y distribuido
- Cómo darle forma al futuro laboral
UNIDAD 20 - 4. La comunicación asíncrona · 3 leccionesTrabajo asíncrono: Colaboración productiva y sin reuniones - UNIDAD 20 - 4. La comunicación asíncrona
Trabajo asíncrono: Colaboración productiva y sin reuniones - UNIDAD 20 - 4. La comunicación asíncrona
- Exploramos la comunicación asíncrona
- Esta reunión no se podía haber resuelto en un email
- Herramientas útiles para gestionar la información
UNIDAD 21 - Conclusión · 2 leccionesTrabajo asíncrono: Colaboración productiva y sin reuniones - UNIDAD 21 - Conclusión
Trabajo asíncrono: Colaboración productiva y sin reuniones - UNIDAD 21 - Conclusión
- ¿A qué esperas para cancelar la próxima reunión?
- Contenido Extra: cómo el trabajo asíncrono cambió la vida de Sylvia
UNIDAD 22 - Introducción · 1 leccionesFrancisco Rábano contesta sobre la gestión del tiempo en el teletrabajo - UNIDAD 22 - Introducción
Francisco Rábano contesta sobre la gestión del tiempo en el teletrabajo - UNIDAD 22 - Introducción
- El trabajo remoto e híbrido han llegado para quedarse ¿Cómo gestionamos mejor nuestro tiempo?
UNIDAD 23 - ¡Solo pregunta! · 31 leccionesFrancisco Rábano contesta sobre la gestión del tiempo en el teletrabajo - UNIDAD 23 - ¡Solo pregunta!
Francisco Rábano contesta sobre la gestión del tiempo en el teletrabajo - UNIDAD 23 - ¡Solo pregunta!
- Francisco, ¿ha llegado la hora de admitir que el teletrabajo y el trabajo híbrido son enemigos de la productividad?
- ¿Qué les dirías a todas esas voces que dicen que el teletrabajo perjudica la productividad?
- ¿Cómo podemos entonces gestionar o incrementar nuestra productividad cuando teletrabajamos?
- ¿Hasta qué punto los sistemas híbridos fomentan o perjudican la eficacia y la productividad en las organizaciones?
- ¿Podrías, por favor, darnos algunos ejemplos de cómo podrían ser estos encuentros esporádicos de los que hablas?
- ¿Desde dónde y cómo podría teletrabajar?
- ¿Cómo sabremos poner límites para proteger nuestro tiempo personal?
- ¿Podrías, por favor, proporcionar algunas técnicas para ponernos límites a la hora de teletrabajar y que nuestro trabajo no lo inunde todo?
- ¿Crees que hemos aprendido algo en estos meses de teletrabajo forzado por la pandemia?
- ¿Qué podemos hacer para desarrollar equipos donde la confianza sea el fundamento de su buen hacer?
- ¿El teletrabajo exige un tipo de liderazgo nuevo?
- Diferentes husos horarios e idiomas, ¿cuáles son las claves para la organización o su eficacia?
- ¿Qué puedo hacer con la saturación de videollamadas de teletrabajo que me impiden avanzar en lo que realmente importa?
- ¿Por qué tanta urgencia para todo? ¿A qué se debe que vayamos a tanta velocidad?
- ¿Crees que el teletrabajo es positivo para la productividad de todas las personas?
- Eficiencia vs. eficacia... ¿en qué hemos convertido el trabajo?
- ¿Cuál es una de tus técnicas de gestión del tiempo favoritas? ¿Es aplicable al trabajo remoto o híbrido?
- ¿Cómo aplicamos el cuadrante de tareas o matriz Eisenhower si trabajamos de manera híbrida?
- ¿Qué consejos tienes para mejorar la gestión de nuestro tiempo en las comunicaciones?
- ¿Qué sistema sueles utilizar con tus equipos o en las empresas que te contratan para ayudarles con el tema de la gestión del cambio y el teletrabajo?
- ¿Podrías darnos una batería de conceptos relacionados con el teletrabajo y cómo estos influyen la manera en la que gestionamos nuestro tiempo?
- ¿Nos hace menos profesionales combinar el teletrabajo con las tareas domésticas?
- ¿Hay otros sistemas de organización que no sean mediante las listas de tareas?
- ¿Es normal que, al final del día, a pesar de haber hecho un montón de cosas, sienta que realmente no he avanzado nada? ¿Hay algún modo de evitarlo?
- ¿Qué es eso de la asertividad, especialmente si no estamos cara a cara?
- ¿Está bien decir no a tus jefes o a tus compañeras? ¿No es desconsiderado cuando te piden ayuda?
- A veces me resulta imposible decidirme por una tarea u otra ¡Las dos son importantes! ¿Cómo vencer la parálisis para tomar una decisión y continuar?
- ¿Tienes un consejo mediante el cual podría evitar dejar todas las cosas para el último momento y llegar al límite de la fecha de entrega sin aliento?
- ¿Podemos aplicar sistemas de gestión del tiempo a otra cosa que no sean las responsabilidades profesionales?
- ¿Habría alguna manera de, al menos, sentir que puedo controlar aunque sea solo una parte de mi tiempo?
- La organización de nuestro tiempo, ¿es una cuestión individual o estructural? Es decir, ¿depende de nosotros o de factores externos? ¿tú qué crees?
UNIDAD 24 - Introducción · 1 leccionesPresentaciones orales online efectivas - UNIDAD 24 - Introducción
Presentaciones orales online efectivas - UNIDAD 24 - Introducción
- Presentación del curso “Presentaciones orales online efectivas ”
UNIDAD 25 - 1. Introducción a Presentaciones orales efectivas online · 4 leccionesPresentaciones orales online efectivas - UNIDAD 25 - 1. Introducción a Presentaciones orales efectivas online
Presentaciones orales online efectivas - UNIDAD 25 - 1. Introducción a Presentaciones orales efectivas online
- Introducción y objetivos del curso
- Las presentaciones orales efectivas online
- Cómo lograr una presentación online efectiva
- La importancia de la comunicación interpersonal
UNIDAD 26 - 2. Las claves necesarias para trabajar con equipos online · 5 leccionesPresentaciones orales online efectivas - UNIDAD 26 - 2. Las claves necesarias para trabajar con equipos online
Presentaciones orales online efectivas - UNIDAD 26 - 2. Las claves necesarias para trabajar con equipos online
- Tres claves para trabajar con equipos online
- Relaciones interpersonales durante la reunión
- Proceso: consejos para antes de comenzar una reunión online
- Proceso: consejos durante la reunión y recién finalizada
- Tecnología en el desarrollo de una presentación online
UNIDAD 27 - 3. Presentaciones orales efectivas online · 7 leccionesPresentaciones orales online efectivas - UNIDAD 27 - 3. Presentaciones orales efectivas online
Presentaciones orales online efectivas - UNIDAD 27 - 3. Presentaciones orales efectivas online
- Armar estratégicamente una presentación
- Definir el propósito de la presentación
- La audiencia y su comportamiento en entornos digitales
- Definir la estrategia para lograr los objetivos
- Definir y desarrollar mensajes
- Storytelling: arma tu historia
- Cómo organizar los mensajes en una presentación efectiva
UNIDAD 28 - 4. Dinámicas de las presentaciones orales efectivas online · 10 leccionesPresentaciones orales online efectivas - UNIDAD 28 - 4. Dinámicas de las presentaciones orales efectivas online
Presentaciones orales online efectivas - UNIDAD 28 - 4. Dinámicas de las presentaciones orales efectivas online
- Preparación de las presentaciones orales efectivas
- Qué hacer durante las presentaciones orales efectivas
- Finalizar una presentación oral efectiva: ¿y ahora qué
- Preparar el entorno digital: manejo del tiempo
- Manejo del espacio en el entorno digital
- Manejo de los recursos en un entorno digital
- Relaciones entre los participantes
- Técnicas de comunicación verbales
- Técnicas de comunicación no verbales
- Manejo de las tensiones en las presentaciones online
UNIDAD 29 - 5. El papel del orador online · 2 leccionesPresentaciones orales online efectivas - UNIDAD 29 - 5. El papel del orador online
Presentaciones orales online efectivas - UNIDAD 29 - 5. El papel del orador online
- Identificar fortalezas como orador online
- Posicionamiento a partir de una presentación efectiva
UNIDAD 30 - 6. Mejores prácticas en las presentaciones online · 2 leccionesPresentaciones orales online efectivas - UNIDAD 30 - 6. Mejores prácticas en las presentaciones online
Presentaciones orales online efectivas - UNIDAD 30 - 6. Mejores prácticas en las presentaciones online
- Recomendaciones finales para las presentaciones online
- Conclusiones de Presentaciones orales efectivas online
UNIDAD 31 - Introducción · 1 leccionesCómo conciliar el teletrabajo con la vida real en tiempos de crisis - UNIDAD 31 - Introducción
Cómo conciliar el teletrabajo con la vida real en tiempos de crisis - UNIDAD 31 - Introducción
- Teletrabajo: de la conciliación a la integración.
UNIDAD 32 - 1. Desmontando la creencia cultural de profesionalidad · 4 leccionesCómo conciliar el teletrabajo con la vida real en tiempos de crisis - UNIDAD 32 - 1. Desmontando la creencia cultural de profesionalidad
Cómo conciliar el teletrabajo con la vida real en tiempos de crisis - UNIDAD 32 - 1. Desmontando la creencia cultural de profesionalidad
- La creencia cultural de profesionalidad
- La «re evolución» de la profesionalidad
- Cómo desactivar creencias culturales obsoletas
- Test del capítulo
UNIDAD 33 - 2. Integrando expectativas y responsabilidades con nuestra realidad personal · 5 leccionesCómo conciliar el teletrabajo con la vida real en tiempos de crisis - UNIDAD 33 - 2. Integrando expectativas y responsabilidades con nuestra realidad personal
Cómo conciliar el teletrabajo con la vida real en tiempos de crisis - UNIDAD 33 - 2. Integrando expectativas y responsabilidades con nuestra realidad personal
- Integrando el cuidado en la realidad profesional
- Normalizando las interrupciones con empatía y humor
- Distracciones e interrupciones, minimizarlas flexibilizando
- Prioriza tu bienestar para multiplicar tu productividad
- Test del capítulo
UNIDAD 34 - 3. Integrando a los niños en la ecuación · 5 leccionesCómo conciliar el teletrabajo con la vida real en tiempos de crisis - UNIDAD 34 - 3. Integrando a los niños en la ecuación
Cómo conciliar el teletrabajo con la vida real en tiempos de crisis - UNIDAD 34 - 3. Integrando a los niños en la ecuación
- De la conciliación a la integración: los hijos
- Teletrabajo con niños: las principales causas de conflicto
- Estrés; causas, impacto y desactivación en niños
- Rabietas, 3 claves para su gestión
- Test del capítulo
UNIDAD 35 - 4. Pertenecer y contribuir a distancia · 5 leccionesCómo conciliar el teletrabajo con la vida real en tiempos de crisis - UNIDAD 35 - 4. Pertenecer y contribuir a distancia
Cómo conciliar el teletrabajo con la vida real en tiempos de crisis - UNIDAD 35 - 4. Pertenecer y contribuir a distancia
- Impacto emocional del teletrabajo
- Radiografía de la motivación
- Recomendaciones para un teletrabajo productivo y motivante
- Resumen y siguientes pasos
- Test del capítulo
UNIDAD 36 - Introducción · 1 leccionesSostenibilidad digital: Cómo reducir tu huella digital - UNIDAD 36 - Introducción
Sostenibilidad digital: Cómo reducir tu huella digital - UNIDAD 36 - Introducción
- Sostenibilidad digital: cómo reducir tu huella digital
UNIDAD 37 - 1. En qué se conecta lo digital con el medio ambiente · 2 leccionesSostenibilidad digital: Cómo reducir tu huella digital - UNIDAD 37 - 1. En qué se conecta lo digital con el medio ambiente
Sostenibilidad digital: Cómo reducir tu huella digital - UNIDAD 37 - 1. En qué se conecta lo digital con el medio ambiente
- El impacto y la sostenibilidad de la transformación digital sobre el medio ambiente
- Uso consciente y responsable de los activos digitales para reducir la huella de carbono
UNIDAD 38 - 2. Qué es la huella de carbono y la huella de carbono digital · 2 leccionesSostenibilidad digital: Cómo reducir tu huella digital - UNIDAD 38 - 2. Qué es la huella de carbono y la huella de carbono digital
Sostenibilidad digital: Cómo reducir tu huella digital - UNIDAD 38 - 2. Qué es la huella de carbono y la huella de carbono digital
- Qué es la huella de carbono
- Qué son los residuos digitales o invisibles
UNIDAD 39 - 3. El impacto de las actividades personales en la huella de carbono digital · 8 leccionesSostenibilidad digital: Cómo reducir tu huella digital - UNIDAD 39 - 3. El impacto de las actividades personales en la huella de carbono digital
Sostenibilidad digital: Cómo reducir tu huella digital - UNIDAD 39 - 3. El impacto de las actividades personales en la huella de carbono digital
- El impacto del uso de dispositivos
- El impacto de lo que no estamos usando: dispositivos en stand by
- Cómo reducir el impacto de tu consumo de energía
- El impacto de los activos digitales: correos electrónicos, fotos, documentos, etc.
- El impacto de los recursos digitales en general
- Residuos tecnológicos: marketing y obsolescencia planificada frente a necesidades reales
- El impacto del teletrabajo
- El impacto del comercio electrónico
UNIDAD 40 - 4. Tu propia huella digital en el mundo · 3 leccionesSostenibilidad digital: Cómo reducir tu huella digital - UNIDAD 40 - 4. Tu propia huella digital en el mundo
Sostenibilidad digital: Cómo reducir tu huella digital - UNIDAD 40 - 4. Tu propia huella digital en el mundo
- Consciencia del propio impacto digital
- Cómo medir el tiempo de uso de servicios digitales y su impacto
- Cómo medir la calidad de uso de los servicios digitales
UNIDAD 41 - 5. Diseña tu estrategia para reducir los residuos digitales · 4 leccionesSostenibilidad digital: Cómo reducir tu huella digital - UNIDAD 41 - 5. Diseña tu estrategia para reducir los residuos digitales
Sostenibilidad digital: Cómo reducir tu huella digital - UNIDAD 41 - 5. Diseña tu estrategia para reducir los residuos digitales
- Fija tus metas y objetivos para reducir tu huella de carbono digital
- Identifica acciones y prioridades para activar tu plan de reducción de impacto digital
- Modifica tu calendario y comportamiento para reducir tu huella de carbono
- Mide tus resultados en términos de impacto digital
UNIDAD 42 - 6. Conviértete en un agente de cambio · 2 leccionesSostenibilidad digital: Cómo reducir tu huella digital - UNIDAD 42 - 6. Conviértete en un agente de cambio
Sostenibilidad digital: Cómo reducir tu huella digital - UNIDAD 42 - 6. Conviértete en un agente de cambio
- Influye en tu entorno compartiendo tus resultados y mejores prácticas
- Genera cambios en tu lugar de trabajo
UNIDAD 43 - Introduction · 1 leccionesTrabajando y colaborando online - UNIDAD 43 - Introduction
Trabajando y colaborando online - UNIDAD 43 - Introduction
- Trabajando y colaborando online
UNIDAD 44 - 1. Participa online de forma segura y responsable · 9 leccionesTrabajando y colaborando online - UNIDAD 44 - 1. Participa online de forma segura y responsable
Trabajando y colaborando online - UNIDAD 44 - 1. Participa online de forma segura y responsable
- Protégete de estafas online
- Comunícate online con seguridad
- Crea contraseñas robustas
- Cómo compartir información online de forma segura
- Gestiona tu huella digital
- Cómo usar información que encuentres en la web
- Implicaciones de tratar mal a los demás en la web
- Formas habituales de comunicarse online con otras personas
- Test del capítulo
UNIDAD 45 - 2. Fundamentos de Internet · 10 leccionesTrabajando y colaborando online - UNIDAD 45 - 2. Fundamentos de Internet
Trabajando y colaborando online - UNIDAD 45 - 2. Fundamentos de Internet
- Usos habituales de Internet
- Métodos de conexión a Internet
- Conecta un dispositivo Windows 10 a Internet mediante Wi-Fi
- Qué es la World Wide Web
- Accede a contenido digital con el navegador Microsoft Edge
- Realiza transacciones online de forma segura
- Realiza búsquedas sencillas con Bing
- Evalúa la información online
- Aprende a evaluar los medios en sus distintos formatos.
- Test del capítulo
UNIDAD 46 - 3. Email en Outlook · 6 leccionesTrabajando y colaborando online - UNIDAD 46 - 3. Email en Outlook
Trabajando y colaborando online - UNIDAD 46 - 3. Email en Outlook
- Cómo usar el email
- Configuración y opciones de una cuenta de email
- Conoce la interfaz de Outlook
- Crea y envía un email
- Lee y responde a los emails
- Test del capítulo
UNIDAD 47 - 4. Descubre las funcionalidades de Outlook · 7 leccionesTrabajando y colaborando online - UNIDAD 47 - 4. Descubre las funcionalidades de Outlook
Trabajando y colaborando online - UNIDAD 47 - 4. Descubre las funcionalidades de Outlook
- Navegar por el calendario de Outlook
- Crear citas y reuniones
- Buscar en el calendario
- Usar categorías y recordatorios en el calendario
- Añadir contactos y grupos de contactos
- Crear tareas y listas de tareas
- Test del capítulo
UNIDAD 48 - 5. Colaborar online en Microsoft Word · 4 leccionesTrabajando y colaborando online - UNIDAD 48 - 5. Colaborar online en Microsoft Word
Trabajando y colaborando online - UNIDAD 48 - 5. Colaborar online en Microsoft Word
- Colaborar en documentos de Word
- Añadir documentos
- Seguimiento y aceptación de cambios en documentos de Word
- Test del capítulo
UNIDAD 49 - 6. Trabajar con contenido digital en OneDrive · 8 leccionesTrabajando y colaborando online - UNIDAD 49 - 6. Trabajar con contenido digital en OneDrive
Trabajando y colaborando online - UNIDAD 49 - 6. Trabajar con contenido digital en OneDrive
- Descubre los usos de servicios en la nube como OneDrive
- Primeros pasos en OneDrive
- Gestión de archivos en OneDrive
- Conectar tu celular o tablet a OneDrive
- Compartir documentos
- Subir, crear y compartir archivos y carpetas
- Recuperar archivos borrados
- Test del capítulo
UNIDAD 50 - 7. Llamadas y videollamadas con Skype · 6 leccionesTrabajando y colaborando online - UNIDAD 50 - 7. Llamadas y videollamadas con Skype
Trabajando y colaborando online - UNIDAD 50 - 7. Llamadas y videollamadas con Skype
- Acceder a Skype
- Añadir contactos a Skype
- Configuración de audio y video en Skype
- Cambiar el estado y enviar mensajes instantáneos en Skype
- Hacer llamadas mediante Skype
- Test del capítulo
UNIDAD 51 - 1. Introducción a Teletrabajo · 1 leccionesTeletrabajo - UNIDAD 51 - 1. Introducción a Teletrabajo
Teletrabajo - UNIDAD 51 - 1. Introducción a Teletrabajo
- Presentación de Teletrabajo
UNIDAD 52 - 2. Organízate para asegurar tu éxito · 3 leccionesTeletrabajo - UNIDAD 52 - 2. Organízate para asegurar tu éxito
Teletrabajo - UNIDAD 52 - 2. Organízate para asegurar tu éxito
- Estructura el día
- Prepara tu lugar de trabajo
- Respeta el tiempo de trabajo
UNIDAD 53 - 3. Cómo trabajar con tu equipo a distancia · 3 leccionesTeletrabajo - UNIDAD 53 - 3. Cómo trabajar con tu equipo a distancia
Teletrabajo - UNIDAD 53 - 3. Cómo trabajar con tu equipo a distancia
- Cómo mantener el contacto
- Prepara tu rutina
- Usa la tecnología para crear conexiones
UNIDAD 54 - 4. Los problemas más frecuentes al teletrabajar · 3 leccionesTeletrabajo - UNIDAD 54 - 4. Los problemas más frecuentes al teletrabajar
Teletrabajo - UNIDAD 54 - 4. Los problemas más frecuentes al teletrabajar
- Cómo prevenir sentirte aislado
- Problemas de no estar en la oficina
- Cómo hacer y recibir críticas a distancia
UNIDAD 55 - 5. Conclusión de Teletrabajo · 1 leccionesTeletrabajo - UNIDAD 55 - 5. Conclusión de Teletrabajo
Teletrabajo - UNIDAD 55 - 5. Conclusión de Teletrabajo
- Cierre del curso Teletrabajo
UNIDAD 56 - Introducción · 1 leccionesComprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 56 - Introducción
Comprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 56 - Introducción
- Desarrolla familiaridad con la tecnología y su poder transformativo y convivir con ella sin fricción
UNIDAD 57 - 1. El impacto de la tecnología en la vida humana · 6 leccionesComprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 57 - 1. El impacto de la tecnología en la vida humana
Comprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 57 - 1. El impacto de la tecnología en la vida humana
- La tecnología: nuestro conocimiento organizado
- La humanidad de la tecnología
- Las personas creamos tecnología para las personas
- La habilidad de comprender la tecnología
- Lienzo de relación tecnológica o Tech Relationship Canvas
- Test del capítulo
UNIDAD 58 - 2. El desarrollo tecnológico de nuestra especie · 5 leccionesComprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 58 - 2. El desarrollo tecnológico de nuestra especie
Comprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 58 - 2. El desarrollo tecnológico de nuestra especie
- Nuestros inicios tecnológicos
- Las primeras revoluciones industriales: nuestro pasado
- La Cuarta revolución industrial: Nuestro presente
- Hoy, todos somos cyborgs
- Test del capítulo
UNIDAD 59 - 3. El impacto de la tecnología en nuestro presente · 5 leccionesComprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 59 - 3. El impacto de la tecnología en nuestro presente
Comprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 59 - 3. El impacto de la tecnología en nuestro presente
- La producción de tecnología
- Las promesas de la tecnología
- Las tecnologías disruptivas que impactan nuestro presente
- Globalización y tecnología
- Test del capítulo
UNIDAD 60 - 4. Aprovecha las oportunidades que te brinda la tecnología · 6 leccionesComprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 60 - 4. Aprovecha las oportunidades que te brinda la tecnología
Comprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 60 - 4. Aprovecha las oportunidades que te brinda la tecnología
- Cómo identificar las tecnologías que nos sirven
- Deja que la tecnología se encargue del trabajo duro
- Tecnologías emergentes: competidoras o aliadas
- Los datos son el nuevo petróleo y están por todas partes
- Contenido extra: Antropología y Tecnología van de la mano
- Test del capítulo
UNIDAD 61 - 5. Tecnología a examen: La huella tecnológica · 5 leccionesComprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 61 - 5. Tecnología a examen: La huella tecnológica
Comprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 61 - 5. Tecnología a examen: La huella tecnológica
- Tecnoética: qué tecnologías debemos crear
- Tecnología y sus consecuencias medioambientales
- Tecnología y desigualdades sociales
- Resolver problemas sociales utilizando la tecnología
- Test del capítulo
UNIDAD 62 - 6. La tecnología es un producto humano · 6 leccionesComprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 62 - 6. La tecnología es un producto humano
Comprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 62 - 6. La tecnología es un producto humano
- Quién crea la tecnología
- Quién consume la tecnología
- Por qué consumimos la tecnología
- La universalización de la tecnología
- Cómo se diseña la tecnología que hace feliz a los humanos
- Test del capítulo
UNIDAD 63 - 7. El impacto de la tecnología en el empleo y la educación · 6 leccionesComprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 63 - 7. El impacto de la tecnología en el empleo y la educación
Comprender y aprovechar la tecnología - UNIDAD 63 - 7. El impacto de la tecnología en el empleo y la educación
- El reciclaje continuo de habilidades
- La tecnología redefine para qué servimos los humanos
- El futuro del trabajo
- Las tecnologías que impactarán nuestro futuro
- Conclusiones y próximos pasos
- Test del capítulo
UNIDAD 64 - Introducción · 1 leccionesHabilidades para teletrabajo: Trucos - UNIDAD 64 - Introducción
Habilidades para teletrabajo: Trucos - UNIDAD 64 - Introducción
- Consejos para trabajar a distancia
UNIDAD 65 - Videos publicados · 26 leccionesHabilidades para teletrabajo: Trucos - UNIDAD 65 - Videos publicados
Habilidades para teletrabajo: Trucos - UNIDAD 65 - Videos publicados
- La decisión de dejar de trabajar a distancia
- Qué son y por qué son útiles los protocolos de comunicación
- Las relaciones sociales de los trabajadores en remoto
- Opciones para trabajar a distancia pero no desde casa
- Cómo luchar contra las interrupciones trabajando en remoto
- Ser parte del equipo sin estar con el equipo
- Cómo evitar la procrastinación
- Cómo motivar a un equipo en remoto
- Cómo mejorar la productividad y evitar distracciones
- Cómo cuidar tu salud
- La automotivación
- El método Kanban para organizarse
- Mantener la relación con clientes, compañeros, o partners
- La utilidad de la asertividad
- Las vacaciones cuando se trabaja a distancia
- Cómo trabajar sin jefes delante o cuando eres tu propio jefe
- Principales preocupaciones de los trabajadores a distancia
- Cómo liderar un equipo en remoto
- Eficacia trabajando
- Decir no a un proyecto cuando eres tu propio jefe
- Delegar con eficacia
- Cómo diferenciar vida personal y laboral
- La marca personal del trabajador a distancia
- Lo que necesitas para trabajar desde casa
- Competencias clave del trabajador a distancia
- Qué tener en cuenta antes de decidir trabajar a distancia
UNIDAD 66 - Introducción · 1 leccionesCómo crear una mentalidad digital - UNIDAD 66 - Introducción
Cómo crear una mentalidad digital - UNIDAD 66 - Introducción
- Por qué este curso y la necesidad de crear una mentalidad digital
UNIDAD 67 - 1. Mentalidad digital · 5 leccionesCómo crear una mentalidad digital - UNIDAD 67 - 1. Mentalidad digital
Cómo crear una mentalidad digital - UNIDAD 67 - 1. Mentalidad digital
- Lo digital y las necesidades que acarrea
- La vida digital
- Trabajo digital
- Negocios digitales
- La mentalidad digital
UNIDAD 68 - 2. Abrazar el cambio y pensar distinto · 5 leccionesCómo crear una mentalidad digital - UNIDAD 68 - 2. Abrazar el cambio y pensar distinto
Cómo crear una mentalidad digital - UNIDAD 68 - 2. Abrazar el cambio y pensar distinto
- El cambio como normalidad
- Algunas claves para adaptarse a los cambios
- Construir sobre los cambios
- La necesidad de pensar distinto
- Nuevas formas de pensar
UNIDAD 69 - 3. Lo colaborativo · 4 leccionesCómo crear una mentalidad digital - UNIDAD 69 - 3. Lo colaborativo
Cómo crear una mentalidad digital - UNIDAD 69 - 3. Lo colaborativo
- Qué es lo colaborativo
- Cómo se trabaja de manera colaborativa
- La comunicación cuando lo colaborativo es remoto y digital
- Cómo puedo trabajar de manera más colaborativa
UNIDAD 70 - 4. La agilidad · 3 leccionesCómo crear una mentalidad digital - UNIDAD 70 - 4. La agilidad
Cómo crear una mentalidad digital - UNIDAD 70 - 4. La agilidad
- Qué es la agilidad y cómo se relaciona con lo digital
- Cómo se trabaja de manera ágil en áreas digitales
- Cómo puedo trabajar de manera más ágil en áreas no digitales
UNIDAD 71 - 5. La inteligencia emocional en la vida digital · 3 leccionesCómo crear una mentalidad digital - UNIDAD 71 - 5. La inteligencia emocional en la vida digital
Cómo crear una mentalidad digital - UNIDAD 71 - 5. La inteligencia emocional en la vida digital
- Las emociones básicas y lo digital
- La gestión de mis emociones con relación a lo digital
- La gestión de las relaciones con los otros en lo digital
UNIDAD 72 - 6. Plan de acción · 4 leccionesCómo crear una mentalidad digital - UNIDAD 72 - 6. Plan de acción
Cómo crear una mentalidad digital - UNIDAD 72 - 6. Plan de acción
- Análisis. Qué plan de acción puedo desarrollar para crear una mentalidad digital
- Qué objetivos puedo plantearme para desarrollar una mentalidad digital
- Acciones y paso a paso para lograr una mentalidad digital
- Conclusiones del curso Cómo crear una mentalidad digital
Tu certificado lo emite la SEP, no solo una plataforma
Al demostrar la competencia recibes un certificado emitido por la Secretaría de Educación Pública a través del Gobierno del Estado de México: un documento oficial que puedes presentar con confianza ante cualquier empleador o institución.
Tu certificado con INEC
- Lo emite la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Gobierno del Estado de México
- Documento oficial con folio verificable en línea
- Lo otorga la Universidad Tecnológica Fidel Velázquez
Otras plataformas en línea
- Constancia privada emitida por la misma plataforma
- Solo acredita horas cursadas o asistencia
- Sin respaldo de una autoridad educativa
Tu itinerario, de la inscripción al certificado
- 1
Inscripción con pago único
Pagas $2,800 MXN una sola vez y entras de inmediato al curso.
- 2
Estudias a tu ritmo
72 unidades con videos, lecturas y actividades, disponibles 24/7 durante 12 meses.
- 3
Cuestionarios por unidad
23 cuestionarios para comprobar lo aprendido.
- 4
Certificado
Emitido por la SEP a través del Gobierno del Estado de México, con folio verificable.
Un certificado oficial de la SEP
- Emitido por la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Gobierno del Estado de México. No es una constancia privada: es un documento oficial, y ese respaldo marca la diferencia frente a otras plataformas en línea.
- Contenido impartido por .
- Folio y QR verificables para compartirlo con quien te contrate.
Empieza hoy, a tu ritmo
Un solo pago y acceso inmediato al curso completo durante 12 meses.
- 72 unidades · 361 lecciones · 240 h
- 12 meses de acceso
- 23 cuestionarios de evaluación
- Certificado emitido por la SEP (Gob. del Estado de México) con folio verificable
Sobre tu inscripción
¿Cómo es el pago?
Un solo pago de $2,800 MXN. No hay mensualidades ni cargos recurrentes.
¿Cuánto tiempo tengo acceso?
12 meses desde tu inscripción, 24/7, para avanzar a tu ritmo.
¿Quién imparte el contenido?
El curso es impartido por ; INEC gestiona tu inscripción, evaluación y certificado.
¿Qué pasa cuando vence mi acceso?
Puedes renovar tu cuenta tú mismo desde la plataforma, sin trámites ni esperas.


