Minería de datos
Analizar texto, descubrir patrones, visualizar datos
Así estudias: curso autodidacta
- Autodidacta y 100% en línea: contenido disponible 24/7.
- Avanzas a tu ritmo: la plataforma guarda tu progreso.
- Sin tutor ni clases en vivo: el curso está diseñado para estudiarse por tu cuenta.
- Te evalúas con actividades automáticas, sin entregas a un tutor.
Lo que serás capaz de hacer
La Specializations Data Mining enseña técnicas de minería de datos tanto para datos estructurados que se ajustan a un esquema claramente definido, como para datos no estructurados que existen en forma de texto en lenguaje natural. Los temas específicos del curso incluyen el descubrimiento de patrones, la agrupación, la recuperación de textos, la minería y el análisis de textos, y la visualización de datos. La tarea del proyecto Capstone consiste en resolver retos de minería de datos del mundo real utilizando un conjunto de datos de reseñas de restaurantes de Yelp. Los cursos 2 - 5 de esta Specializations forman el componente lectivo de los cursos del Máster en línea en Ciencia de Datos. Puede solicitar el ingreso en el programa de grado antes o después de comenzar la Specializations.
Temario
UNIDAD 1 - Orientación del curso · 8 leccionesVisualización de datos - UNIDAD 1 - Orientación del curso
Visualización de datos - UNIDAD 1 - Orientación del curso
- Bienvenido a la visualización de datos
- Plan de estudios
- Acerca de los foros de debate
- Actualizar su perfil
- Redes sociales
- Recursos
- Cuestionario de orientación
- Bienvenido! Háblenos de usted
UNIDAD 2 - Semana 1: El ordenador y el ser humano · 18 leccionesVisualización de datos - UNIDAD 2 - Semana 1: El ordenador y el ser humano
Visualización de datos - UNIDAD 2 - Semana 1: El ordenador y el ser humano
- Resumen de la semana 1
- Semana 1 Introducción
- Cómo funcionan las tareas de programación
- 1.1.1. Algunos libros sobre visualización de datos
- 1.1.2. Visión general de la visualización
- 1.2.1. gráficos 2D
- Ejemplo SVG
- 1.2.2. dibujo 2D
- 1.2.3. gráficos 3D
- 1.2.4. Fotorrealismo
- 1.2.5. No fotorrealismo
- 1.3.1. El ser humano
- 1.3.2. Memoria
- 1.3.3. Razonamiento
- 1.3.4. La retina humana
- 1.3.5. Percibir dos dimensiones
- 1.3.6. Percepción de la perspectiva
- Cuestionario de la semana 1
UNIDAD 3 - Semana 2: Visualización de datos numéricos · 15 leccionesVisualización de datos - UNIDAD 3 - Semana 2: Visualización de datos numéricos
Visualización de datos - UNIDAD 3 - Semana 2: Visualización de datos numéricos
- Resumen de la 2ª semana
- Semana 2 Introducción
- 2.1.1. Datos
- 2.1.2. Cartografía
- 2.1.3. Gráficos
- 2.2.1. Glifos (Parte 1)
- 2.2.1. Glifos (2ª parte)
- 2.2.2. Coordenadas paralelas
- 2.2.3. Gráficos apilados (Parte 1)
- 2.2.3. Gráficos apilados (2ª parte)
- 2.3.1. Las reglas de diseño de Tufte
- 2.3.2. Uso del color
- Tarea de programación 1: Visualizar datos mediante un gráfico
- Programación Asignación 1 Rúbrica
- Programación Asignación 1
UNIDAD 4 - Semana 3: Visualización de datos no numéricos · 12 leccionesVisualización de datos - UNIDAD 4 - Semana 3: Visualización de datos no numéricos
Visualización de datos - UNIDAD 4 - Semana 3: Visualización de datos no numéricos
- Resumen de la semana 3
- Semana 3 Introducción
- 3.1.1. Grafos y redes
- 3.1.2. Incrustación de grafos planos
- 3.1.3. Visualización de gráficos
- 3.1.4. Mapas de árboles
- 3.2.1. Análisis de componentes principales
- 3.2.2. Escala multidimensional
- 3.3.1. Embalaje
- Programación Asignación 2: Visualizar los datos de la red
- Programación Asignación 2 Rúbrica
- Programación Asignación 2
UNIDAD 5 - Semana 4: El panel de visualización · 12 leccionesVisualización de datos - UNIDAD 5 - Semana 4: El panel de visualización
Visualización de datos - UNIDAD 5 - Semana 4: El panel de visualización
- Resumen de la semana 4
- Semana 4 Introducción
- 4.1.1. Sistemas de visualización
- 4.1.2. El mantra de la visualización de la información: Parte 1
- 4.1.2. El mantra de la visualización de la información: Parte 2
- 4.1.2. El mantra de la visualización de la información: Parte 3
- 4.1.3. Visualización de bases de datos Parte: 1
- 4.1.3. Visualización de bases de datos Parte: 2
- 4.1.3. Visualización de bases de datos Parte: 3
- 4.2.1. Diseño del sistema de visualización
- Cuestionario de la semana 4
- Nuevo elemento del plugin
UNIDAD 6 - Orientación · 11 leccionesRecuperación de textos y motores de búsqueda - UNIDAD 6 - Orientación
Recuperación de textos y motores de búsqueda - UNIDAD 6 - Orientación
- ¡Bienvenido a Recuperación de textos y motores de búsqueda!
- Plan de estudios
- Acerca de los foros de debate
- Actualizar su perfil
- Redes sociales
- Erratas del curso
- Vídeo de bienvenida al curso
- Vídeo de introducción al curso
- Cuestionario de orientación
- Precuestionario
- Bienvenido Háblenos de usted.
UNIDAD 7 - Semana 1 · 9 leccionesRecuperación de textos y motores de búsqueda - UNIDAD 7 - Semana 1
Recuperación de textos y motores de búsqueda - UNIDAD 7 - Semana 1
- Resumen de la semana 1
- Lección 1.1: Análisis del contenido del lenguaje natural
- Lección 1.2: Acceso al texto
- Lección 1.3: Problema de recuperación de texto
- Lección 1.4: Visión general de los métodos de recuperación de textos
- Lección 1.5: Modelo de espacio vectorial - Idea básica
- Lección 1.6: Modelo de recuperación de espacio vectorial - Instanciación más sencilla
- Semana 1 Cuestionario práctico
- Cuestionario de la semana 1
UNIDAD 8 - Semana 2 · 9 leccionesRecuperación de textos y motores de búsqueda - UNIDAD 8 - Semana 2
Recuperación de textos y motores de búsqueda - UNIDAD 8 - Semana 2
- Resumen de la 2ª semana
- Lección 2.1: Modelo de espacio vectorial - Instanciación mejorada
- Lección 2.2: Transformación de la TF
- Lección 2.3: Normalización de la longitud de los documentos
- Lección 2.4: Implantación de sistemas de TR
- Lección 2.5: Implementación del sistema - Construcción de índices invertidos
- Lección 2.6: Implementación del sistema - Búsqueda rápida
- Semana 2 Cuestionario práctico
- Cuestionario de la semana 2
UNIDAD 9 - Semana 3 · 11 leccionesRecuperación de textos y motores de búsqueda - UNIDAD 9 - Semana 3
Recuperación de textos y motores de búsqueda - UNIDAD 9 - Semana 3
- Resumen de la semana 3
- Lección 3.1: Evaluación de los sistemas de TR
- Lección 3.2: Evaluación de los sistemas de TR - Medidas básicas
- Lección 3.3: Evaluación de sistemas de TR - Evaluación de listas clasificadas - Parte 1
- Lección 3.4: Evaluación de sistemas TR - Evaluación de listas ordenadas - Parte 2
- Lección 3.5: Evaluación de los sistemas de TR - Juicios a varios niveles
- Lección 3.6: Evaluación de los sistemas de TR - Cuestiones prácticas
- Semana 3 Cuestionario práctico
- Cuestionario de la semana 3
- Resumen de las tareas de programación
- Programación Asignación 1
UNIDAD 10 - Semana 4 · 10 leccionesRecuperación de textos y motores de búsqueda - UNIDAD 10 - Semana 4
Recuperación de textos y motores de búsqueda - UNIDAD 10 - Semana 4
- Resumen de la semana 4
- Lección 4.1: Modelo probabilístico de recuperación - Idea básica
- Lección 4.2: Modelo de lenguaje estadístico
- Lección 4.3: Función de recuperación de la probabilidad de consulta
- Lección 4.4: Modelo de lenguaje estadístico - Parte 1
- Lección 4.5: Modelo de lenguaje estadístico - Parte 2
- Lección 4.6: Métodos de suavizado - Parte 1
- Lección 4.7: Métodos de suavizado - Parte 2
- Semana 4 Cuestionario práctico
- Cuestionario de la semana 4
UNIDAD 11 - Semana 5 · 11 leccionesRecuperación de textos y motores de búsqueda - UNIDAD 11 - Semana 5
Recuperación de textos y motores de búsqueda - UNIDAD 11 - Semana 5
- Resumen de la 5ª semana
- Lección 5.1: La retroalimentación en la recuperación de textos
- Lección 5.2: Retroalimentación en el modelo de espacio vectorial - Rocchio
- Lección 5.3: Retroalimentación en la recuperación de textos - Retroalimentación en LM
- Lección 5.4: Búsqueda en la Web: Introducción y rastreador web
- Lección 5.5: Indexación web
- Lección 5.6: Análisis de enlaces - Parte 1
- Lección 5.7: Análisis de enlaces - Parte 2
- Lección 5.8: Análisis de enlaces - Parte 3
- Semana 5 Cuestionario práctico
- Cuestionario de la semana 5
UNIDAD 12 - Semana 6 · 15 leccionesRecuperación de textos y motores de búsqueda - UNIDAD 12 - Semana 6
Recuperación de textos y motores de búsqueda - UNIDAD 12 - Semana 6
- Resumen de la 6ª semana
- Lección 6.1: Aprender a clasificar - Parte 1
- Lección 6.2: Aprender a clasificar - Parte 2
- Lección 6.3: Aprender a clasificar - Parte 3
- Lección 6.4: El futuro de la búsqueda en la Web
- Lección 6.5: Sistemas de recomendación: Filtrado basado en contenidos - Parte 1
- Lección 6.6: Sistemas de recomendación: Filtrado basado en contenidos - Parte 2
- Lección 6.7: Sistemas de recomendación: Filtrado colaborativo - Parte 1
- Lección 6.8: Sistemas de recomendación: Filtrado colaborativo - Parte 2
- Lección 6.9: Sistemas de recomendación: Filtrado colaborativo - Parte 3
- Lección 6.10: Resumen del curso
- Semana 6 Cuestionario práctico
- Cuestionario de la semana 6
- ¿Qué tal el curso?
- Programación Asignación 2
UNIDAD 13 - Orientación · 10 leccionesMinería y análisis de textos - UNIDAD 13 - Orientación
Minería y análisis de textos - UNIDAD 13 - Orientación
- Bienvenido a Text Mining and Analytics
- Plan de estudios
- Acerca de los foros de debate
- Actualizar su perfil
- Redes sociales
- Introducción a la minería y el análisis de textos
- Requisitos previos y realización del curso
- Cuestionario de orientación
- Precuestionario
- Bienvenido Háblenos de usted.
UNIDAD 14 - Semana 1 · 12 leccionesMinería y análisis de textos - UNIDAD 14 - Semana 1
Minería y análisis de textos - UNIDAD 14 - Semana 1
- Resumen de la semana 1
- 1.1 Panorama general Minería y análisis de textos: Parte 1
- 1.2 Panorámica Minería y análisis de textos: Parte 2
- 1.3 Análisis del contenido del lenguaje natural: Parte 1
- 1.4 Análisis del contenido del lenguaje natural: Parte 2
- 1.5 Representación de textos: Parte 1
- 1.6 Representación de textos: Parte 2
- 1.7 Minería y análisis de asociaciones de palabras
- 1.8 Descubrimiento de relaciones paradigmáticas Parte 1
- 1.9 Descubrimiento de relaciones paradigmáticas Parte 2
- Semana 1 Cuestionario práctico
- Cuestionario de la semana 1
UNIDAD 15 - Semana 2 · 13 leccionesMinería y análisis de textos - UNIDAD 15 - Semana 2
Minería y análisis de textos - UNIDAD 15 - Semana 2
- Resumen de la 2ª semana
- 2.1 Descubrimiento de relaciones sintagmáticas: Entropía
- 2.2 Descubrimiento de relaciones sintagmáticas: Entropía condicional
- 2.3 Descubrimiento de relaciones sintagmáticas: La información mutua: Parte 1
- 2.4 Descubrimiento de relaciones sintagmáticas: La información mutua: Parte 2
- 2.5 Minería y análisis de temas: Motivación y definición de tareas
- 2.6 Minería y análisis de temas: El término como tema
- 2.7 Minería y análisis de temas: Modelos temáticos probabilísticos
- 2.8 Modelos temáticos probabilísticos: Visión general de los modelos estadísticos del lenguaje: Parte 1
- 2.9 Modelos temáticos probabilísticos: Visión general de los modelos estadísticos del lenguaje: Parte 2
- 2.10 Modelos temáticos probabilísticos: Extracción de un tema
- Semana 2 Cuestionario práctico
- Cuestionario de la semana 2
UNIDAD 16 - Semana 3 · 15 leccionesMinería y análisis de textos - UNIDAD 16 - Semana 3
Minería y análisis de textos - UNIDAD 16 - Semana 3
- Resumen de la semana 3
- 3.1 Modelos temáticos probabilísticos: Mezcla de modelos lingüísticos de unigrama
- 3.2 Modelos temáticos probabilísticos: Estimación de Modelos de Mezclas: Parte 1
- 3.3 Modelos temáticos probabilísticos: Estimación de Modelos de Mezcla: Parte 2
- 3.4 Modelos temáticos probabilísticos: Algoritmo de maximización de expectativas: Parte 1
- 3.5 Modelos temáticos probabilísticos: Algoritmo de maximización de expectativas: Parte 2
- 3.6 Modelos temáticos probabilísticos: Algoritmo de maximización de expectativas: Parte 3
- 3.7 Análisis semántico latente probabilístico (PLSA): Parte 1
- 3.8 Análisis semántico latente probabilístico (PLSA): Parte 2
- 3.9 Asignación de Dirichlet Latente (LDA): Parte 1
- 3.10 Asignación de Dirichlet Latente (LDA): Parte 2
- Semana 3 Cuestionario práctico
- Cuestionario Cuestionario de la semana 3
- Resumen de las tareas de programación
- Programación
UNIDAD 17 - Semana 4 · 12 leccionesMinería y análisis de textos - UNIDAD 17 - Semana 4
Minería y análisis de textos - UNIDAD 17 - Semana 4
- Resumen de la semana 4
- 4.1 Agrupación de textos: Motivación
- 4.2 Agrupación de textos: Modelos probabilísticos generativos Parte 1
- 4.3 Agrupación de textos: Modelos probabilísticos generativos Parte 2
- 4.4 Agrupación de textos: Modelos probabilísticos generativos Parte 3
- 4.5 Agrupación de textos: Enfoques basados en la similitud
- 4.6 Agrupación de textos: Evaluación
- 4.7 Categorización de textos: Motivación
- 4.8 Categorización de textos: Métodos
- 4.9 Categorización de textos: Modelos probabilísticos generativos
- Semana 4 Cuestionario práctico
- Cuestionario de la semana 4
UNIDAD 18 - Semana 5 · 10 leccionesMinería y análisis de textos - UNIDAD 18 - Semana 5
Minería y análisis de textos - UNIDAD 18 - Semana 5
- Resumen de la 5ª semana
- 5.1 Categorización de textos: Clasificador discriminativo Parte 1
- 5.2 Categorización de textos: Clasificador discriminativo Parte 2
- 5.3 Categorización de textos: Evaluación Parte 1
- 5.4 Categorización de textos: Evaluación Parte 2
- 5.5 Minería de opiniones y análisis de sentimiento: Motivación
- 5.6 Minería de opiniones y análisis de sentimiento: Clasificación de sentimientos
- 5.7 Minería de opiniones y análisis de sentimiento: Regresión logística ordinal
- Semana 5 Cuestionario práctico
- Cuestionario de la semana 5
UNIDAD 19 - Semana 6 · 12 leccionesMinería y análisis de textos - UNIDAD 19 - Semana 6
Minería y análisis de textos - UNIDAD 19 - Semana 6
- Resumen de la 6ª semana
- 6.1 Minería de Opinión y Análisis de Sentimiento: Análisis de Valoración de Aspectos Latentes Parte 1
- 6.2 Minería de Opinión y Análisis de Sentimiento: Análisis de Valoración de Aspectos Latentes Parte 2
- 6.3 Predicción basada en texto
- 6.4 Minería contextual de textos: Motivación
- 6.5 Minería contextual de textos: Análisis semántico latente probabilístico contextual
- 6.6 Minería contextual de textos: Extracción de temas con el contexto de las redes sociales
- 6.7 Minería contextual de textos: Minería de Temas Casuales con Supervisión de Series Temporales
- 6.8 Resumen del curso
- Semana 6 Cuestionario práctico
- Cuestionario de la semana 6
- ¿Qué tal el curso?
UNIDAD 20 - Orientación del curso · 6 leccionesDescubrimiento de patrones en la minería de datos - UNIDAD 20 - Orientación del curso
Descubrimiento de patrones en la minería de datos - UNIDAD 20 - Orientación del curso
- Introducción al curso
- Plan de estudios
- Acerca de los foros de debate
- Redes sociales
- Cuestionario de orientación
- Bienvenido Háblenos de usted.
UNIDAD 21 - Módulo 1 · 14 leccionesDescubrimiento de patrones en la minería de datos - UNIDAD 21 - Módulo 1
Descubrimiento de patrones en la minería de datos - UNIDAD 21 - Módulo 1
- Resumen de la lección 1
- 1.1. ¿Qué es el descubrimiento de patrones? ¿Por qué es importante?
- 1.2. Patrones frecuentes y reglas de asociación
- 1.3. Representación comprimida: Patrones cerrados y patrones máximos
- Lección 1 Cuestionario
- Resumen de la lección 2
- 2.1. La propiedad de cierre descendente de los patrones frecuentes
- 2.2. El algoritmo Apriori
- 2.3. Extensiones o mejoras de Apriori
- 2.4. Extracción de patrones frecuentes explorando el formato vertical de los datos
- 2.5. FPGrowth: Un enfoque de crecimiento de patrones
- 2.6. Extracción de patrones cerrados
- Cuestionario de la lección 2
- Extracción de conjuntos de elementos frecuentes mediante Apriori
UNIDAD 22 - Módulo 2 · 13 leccionesDescubrimiento de patrones en la minería de datos - UNIDAD 22 - Módulo 2
Descubrimiento de patrones en la minería de datos - UNIDAD 22 - Módulo 2
- Resumen de la lección 3
- 3.1. Limitación del marco apoyo-confianza
- 3.2. Medidas de interés: Elevación y χ2
- 3.3. Medidas de invarianza nulas
- 3.4. Comparación de medidas nulas invariantes
- Lección 3 Cuestionario
- Resumen de la lección 4
- 4.1. Extracción de asociaciones multinivel
- 4.2. Extracción de asociaciones multidimensionales
- 4.3. Extracción de asociaciones cuantitativas
- 4.4. Extracción de correlaciones negativas
- 4.5. Extracción de patrones comprimidos
- Lección 4 Cuestionario
UNIDAD 23 - Módulo 3 · 14 leccionesDescubrimiento de patrones en la minería de datos - UNIDAD 23 - Módulo 3
Descubrimiento de patrones en la minería de datos - UNIDAD 23 - Módulo 3
- Resumen de la lección 5
- 5.1. Patrón secuencial y minería de patrones secuenciales
- 5.2. GSP: Minería de patrones secuenciales basada en Apriori
- 5.3. SPADE-Minería de patrones secuenciales en formato de datos verticales
- 5.4. Minería de patrones prefijo-span-secuencial por crecimiento de patrones
- 5.5. CloSpan-Minería de patrones secuenciales cerrados
- Lección 5 Cuestionario
- Resumen de la lección 6
- 6.1. Extracción de asociaciones espaciales
- 6.2. Extracción de patrones de colocación espacial
- 6.3. Extracción y agregación de patrones en trayectorias múltiples
- 6.4. Extracción de patrones de movimiento ricos en semántica
- 6.5. Patrones de movimientos periódicos mineros
- Lección 6 Cuestionario
UNIDAD 24 - Semana 4 · 15 leccionesDescubrimiento de patrones en la minería de datos - UNIDAD 24 - Semana 4
Descubrimiento de patrones en la minería de datos - UNIDAD 24 - Semana 4
- Resumen de la lección 7
- 7.1. De la minería de patrones frecuentes a la minería de frases
- 7.2. Métodos anteriores de minería de frases
- 7.3. ToPMine: Minería de frases sin datos de entrenamiento
- 7.4. SegPhrase: Minería de frases con conjuntos de entrenamiento minúsculos
- Lección 7 Cuestionario
- Extracción de patrones secuenciales contiguos en el texto
- Resumen de la lección 8
- 8.1. Minería de patrones frecuentes en flujos de datos
- 8.2. Descubrimiento de patrones para la extracción de errores de software
- 8.3. Descubrimiento de patrones para el análisis de imágenes
- 8.4. Temas avanzados sobre descubrimiento de patrones: Minería de Patrones y Sociedad-Privacidad
- 8.5. Temas avanzados sobre el descubrimiento de patrones: Mirando hacia el futuro
- Lección 8 Cuestionario
- ¿Qué tal el curso?
UNIDAD 25 - Orientación del curso · 6 leccionesAnálisis de conglomerados en minería de datos - UNIDAD 25 - Orientación del curso
Análisis de conglomerados en minería de datos - UNIDAD 25 - Orientación del curso
- Introducción al curso
- Plan de estudios
- Acerca de los foros de debate
- Redes sociales
- Cuestionario de orientación
- Bienvenido Háblenos de usted.
UNIDAD 26 - Módulo 1 · 17 leccionesAnálisis de conglomerados en minería de datos - UNIDAD 26 - Módulo 1
Análisis de conglomerados en minería de datos - UNIDAD 26 - Módulo 1
- Resumen de la lección 1
- 1.1. Qué es el análisis de conglomerados
- 1.2. Aplicaciones del análisis de conglomerados
- 1.3 Requisitos y desafíos
- 1.4 Una categorización multidimensional
- 1.5 Una visión general de las metodologías de agrupación típicas
- 1.6 Una visión general de la agrupación de diferentes tipos de datos
- 1.7 Una visión general de las percepciones de los usuarios y la agrupación de usuarios
- Lección 1 Cuestionario
- Resumen de la lección 2
- 2.1 Conceptos básicos: Medición de la similitud entre objetos
- 2.2 Distancia sobre datos numéricos Distancia de Minkowski
- 2.3 Medida de proximidad para variables binarias simétricas frente a asimétricas
- 2.4 Distancia entre atributos categóricos Atributos ordinales y tipos mixtos
- 2.5 Medida de proximidad entre dos vectores Similitud del coseno
- 2.6 Medidas de correlación entre dos variables Covarianza y coeficiente de correlación
- Cuestionario de la lección 2
UNIDAD 27 - Semana 2 · 20 leccionesAnálisis de conglomerados en minería de datos - UNIDAD 27 - Semana 2
Análisis de conglomerados en minería de datos - UNIDAD 27 - Semana 2
- Resumen de la lección 3
- 3.1 Métodos de agrupación basados en la partición
- 3.2 Método de agrupación K-Means
- 3.3 Inicialización de la agrupación K-Means
- 3.4 El método de agrupación K-Medoids
- 3.5 Los métodos de agrupación K-Medians y K-Modes
- 3.6 Kernel K-Means Clustering
- Lección 3 Cuestionario
- Implementación del algoritmo de agrupación K-means
- Lección 4 Parte 1 Visión general
- 4.1 Métodos de agrupación jerárquica
- 4.2 Algoritmos de agrupación aglomerativa
- 4.3 Algoritmos de agrupación divisiva
- 4.4 Extensiones a la agrupación jerárquica
- 4.5 BIRCH: Un enfoque basado en la microagrupación
- ClusterEnG Introducción
- Visión general de ClusterEnG
- ClusterEnG: K-Means y K-Medoides
- Aplicación ClusterEnG: AGNES
- Aplicación ClusterEnG: DBSCAN
UNIDAD 28 - Semana 3 · 13 leccionesAnálisis de conglomerados en minería de datos - UNIDAD 28 - Semana 3
Análisis de conglomerados en minería de datos - UNIDAD 28 - Semana 3
- Lección 4 Parte 2 Visión general
- 4.6 CURE: Agrupación mediante representantes bien dispersos
- 4.7 CHAMELEON: Partición de gráficos en el gráfico KNN de los datos
- 4.8 Agrupación jerárquica probabilística
- Lección 4 Cuestionario
- Resumen de la lección 5
- 5.1 Métodos de agrupación basados en la densidad y en la cuadrícula
- 5.2 DBSCAN: Un algoritmo de agrupación basado en la densidad
- 5.3 ÓPTICA: Ordenar los puntos para identificar la estructura de agrupación
- 5.4 Métodos de agrupación basados en cuadrículas
- 5.5 STING: Un enfoque de cuadrícula de información estadística
- 5.6 CLIQUE: Agrupación por subespacios basada en cuadrículas
- Lección 5 Cuestionario
UNIDAD 29 - Semana 4 · 13 leccionesAnálisis de conglomerados en minería de datos - UNIDAD 29 - Semana 4
Análisis de conglomerados en minería de datos - UNIDAD 29 - Semana 4
- Resumen de la lección 6
- 6.1 Métodos para la validación de agrupaciones
- 6.2 Evaluación de la agrupación Medición de la calidad de la agrupación
- 6.3 Agrupación basada en restricciones
- 6.4 Medidas externas 1: Medidas basadas en el emparejamiento
- 6.5 Medida externa 2: Medidas basadas en la entropía
- 6.6 Medida externa 3: Medidas por pares
- 6.7 Medidas internas para la validación de agrupaciones
- 6.8 Medidas relativas
- 6.9 Estabilidad de las agrupaciones
- 6.10 Tendencia a la agrupación
- Lección 6 Cuestionario
- Aplicación de medidas de validación de agrupaciones
UNIDAD 30 - Conclusión del curso · 1 leccionesAnálisis de conglomerados en minería de datos - UNIDAD 30 - Conclusión del curso
Análisis de conglomerados en minería de datos - UNIDAD 30 - Conclusión del curso
- ¿Qué tal el curso?
UNIDAD 31 - Orientación · 8 leccionesProyecto de minería de datos - UNIDAD 31 - Orientación
Proyecto de minería de datos - UNIDAD 31 - Orientación
- Bienvenido al proyecto de minería de datos
- Orientación general
- Plan de estudios
- Acerca de los foros de debate
- Actualizar su perfil
- Instalación y visión general de MeTA
- Conjunto de datos y adquisición de herramientas
- Bienvenido Háblenos de usted.
UNIDAD 32 - Tarea 1 - Exploración de un conjunto de datos · 3 leccionesProyecto de minería de datos - UNIDAD 32 - Tarea 1 - Exploración de un conjunto de datos
Proyecto de minería de datos - UNIDAD 32 - Tarea 1 - Exploración de un conjunto de datos
- Resumen de la Tarea 1
- Tarea 1 Rúbrica
- Tarea 1 Presentación
UNIDAD 33 - Tarea 2 - Agrupación de cocinas y construcción de mapas · 3 leccionesProyecto de minería de datos - UNIDAD 33 - Tarea 2 - Agrupación de cocinas y construcción de mapas
Proyecto de minería de datos - UNIDAD 33 - Tarea 2 - Agrupación de cocinas y construcción de mapas
- Resumen de la Tarea 2
- Tarea 2 Rúbrica
- Tarea 2 Presentación
UNIDAD 34 - Tarea 3 - Reconocimiento de platos · 3 leccionesProyecto de minería de datos - UNIDAD 34 - Tarea 3 - Reconocimiento de platos
Proyecto de minería de datos - UNIDAD 34 - Tarea 3 - Reconocimiento de platos
- Resumen de la Tarea 3
- Tarea 3 Rúbrica
- Tarea 3 Presentación del informe
UNIDAD 35 - Tarea 4 y 5 - Platos populares y recomendación de restaurantes · 3 leccionesProyecto de minería de datos - UNIDAD 35 - Tarea 4 y 5 - Platos populares y recomendación de restaurantes
Proyecto de minería de datos - UNIDAD 35 - Tarea 4 y 5 - Platos populares y recomendación de restaurantes
- Resumen de las tareas 4 y 5
- Tarea 4 y 5 Rúbrica
- Presentación de las tareas 4 y 5
UNIDAD 36 - Tarea 6 · 3 leccionesProyecto de minería de datos - UNIDAD 36 - Tarea 6
Proyecto de minería de datos - UNIDAD 36 - Tarea 6
- Resumen de la Tarea 6
- Tarea 6 Rúbrica
- Tarea 6 Presentación del informe
UNIDAD 37 - Informe final · 4 leccionesProyecto de minería de datos - UNIDAD 37 - Informe final
Proyecto de minería de datos - UNIDAD 37 - Informe final
- Instrucciones para el informe final
- Rúbrica del informe final
- Presentación del informe final
- ¿Qué tal el curso?
Certificado con validez SEP: lo emite la SEP, no solo una plataforma
Al demostrar la competencia recibes un certificado emitido por la Secretaría de Educación Pública a través del Gobierno del Estado de México: un documento oficial que puedes presentar con confianza ante cualquier empleador o institución.
Tu certificado con INEC
- Lo emite la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Gobierno del Estado de México
- Documento oficial con folio verificable en línea
- Lo otorga la Universidad Tecnológica Fidel Velázquez
Otras plataformas en línea
- Constancia privada emitida por la misma plataforma
- Solo acredita horas cursadas o asistencia
- Sin respaldo de una autoridad educativa
Tu itinerario, de la inscripción al certificado
- 1
Inscripción con pago único
Pagas $4,990 MXN una sola vez y entras de inmediato al curso.
- 2
Estudias a tu ritmo
37 unidades con videos, lecturas y actividades, disponibles 24/7 durante 12 meses.
- 3
Cuestionarios por unidad
47 cuestionarios para comprobar lo aprendido.
- 4
Certificado
Emitido por la SEP a través del Gobierno del Estado de México, con folio verificable.
Un certificado oficial de la SEP
- Certificado SEP incluido (sin costo). Emitido por la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través del Gobierno del Estado de México. No es una constancia privada: es un documento oficial, y ese respaldo marca la diferencia frente a otras plataformas en línea.
- Contenido impartido por University of Illinois Urbana-Champaign.
- Folio y QR verificables para compartirlo con quien te contrate.
Empieza hoy, a tu ritmo
Un solo pago y acceso inmediato al curso completo durante 12 meses.
- 37 unidades · 384 lecciones · 240 h
- 12 meses de acceso
- 47 cuestionarios de evaluación
- Certificado SEP incluido (sin costo), emitido por la SEP (Gob. del Estado de México) con folio verificable
Sobre tu inscripción
¿Cómo es el pago?
Un solo pago de $4,990 MXN. No hay mensualidades ni cargos recurrentes.
¿Cuánto tiempo tengo acceso?
12 meses desde tu inscripción, 24/7, para avanzar a tu ritmo.
¿Quién imparte el contenido?
El curso es impartido por University of Illinois Urbana-Champaign; INEC gestiona tu inscripción, evaluación y certificado.
¿Qué pasa cuando vence mi acceso?
Puedes renovar tu cuenta tú mismo desde la plataforma, sin trámites ni esperas.
¿El curso tiene validez SEP?
Sí, incluido sin costo. Al completar el curso recibes un certificado emitido por la SEP a través del Gobierno del Estado de México, con folio verificable.
¿El curso tiene tutor o clases en vivo?
No. Es un curso autodidacta: estudias por tu cuenta, a tu ritmo, sin tutor ni sesiones en vivo.
¿Cómo se evalúa?
Te evalúas con actividades automáticas, sin entregas a un tutor.





